下列特征中為絕大多數(shù)生物都具備的是
A.都生活在水中B.能運(yùn)動(dòng)C.會(huì)捕食D.由細(xì)胞構(gòu)成
D
除了病毒,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
A.細(xì)菌B.霉菌C.病毒D.真菌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是                            (   )
A.細(xì)菌 B.玉米C.人 D.病毒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

艾滋病是由于感染人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,該病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是
A.無(wú)成形的細(xì)胞核B.無(wú)細(xì)胞壁C.無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2007年4月,禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲,我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是                                                                      
A.細(xì)胞微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.只能寄生在活的細(xì)胞里
C.能使人、禽致病D.能夠利用它來(lái)防治禽流感

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

狂犬病病毒有成形的細(xì)胞核。                                    ( ▲ )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

閱讀下面二則資料,分析、回答問(wèn)題:(9分)
資料一:2009年11月8日《閩南日?qǐng)?bào)》報(bào)道:11月10日起,某市將組織對(duì)1994年1月1日至2001年12月31日出生的兒童進(jìn)行乙肝疫苗免費(fèi)補(bǔ)種。
資料二:乙肝是由乙型肝炎病毒引起的消化道傳染病,日常生活中肝炎患者使用的碗筷要同家人分開(kāi),以免家人被感染。人類(lèi)生活中還有多種傳染病,例如:痢疾桿菌引起的痢疾,表皮癬菌等真菌引起的足癬……
(1)資料中,引起乙肝的病原體是    ,這類(lèi)生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由      組成的
外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成。
(2)“肝炎患者使用的碗筷要同家人分開(kāi)”,這種做法從預(yù)防傳染病的措施看屬于切
     ,
(3)接種過(guò)疫苗的兒童在抗原刺激下體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的     ,這屬于     性免疫。
有些兒童再見(jiàn)到“針”時(shí)就會(huì)哇哇大哭,這屬于      反射,其神經(jīng)中樞位于
      皮層。
(4)痢疾桿菌屬于細(xì)菌,與引起足癬的表皮癬菌相比,它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不具有成形
      。足癬與“紅眼病”一樣屬接觸性傳染病,請(qǐng)寫(xiě)出一種預(yù)防感染足癬的方法:         。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法中不屬于對(duì)病毒的利用為人類(lèi)造福的是
A利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的
B肝炎、艾滋病等寄生在人體內(nèi)
C利用動(dòng)物病毒防治蟲(chóng)害
D利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

寄生在大腸桿菌里的病毒叫
A.植物病毒B.動(dòng)物病毒C.人體病毒D.噬菌體

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同步練習(xí)冊(cè)答案