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【題目】人眼有黑色、藍色等，與人的眼色有關的結構是（ ）

A.角膜B.瞳孔C.虹膜 D.鞏膜

【答案】C

【解析】

試題分析：

人的眼球包括眼球壁和內容物．

眼球壁包括外膜（6角膜和7鞏膜）、中膜（2虹膜、1睫狀體、8脈絡膜）、內膜（9視網膜）三部分．角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調節(jié)4晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動．內容物包括5房水、4晶狀體和11玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液的形成主要經過腎小球的濾過作用和腎小管的

A. 貯存作用 B. 重吸收作用 C. 濾過作用 D. 分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A.該反射的神經中樞在大腦皮層
B.該反射的神經沖動傳導途徑是：e→d→a→b→c
C.縮手反射是簡單反射
D.若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經某器官的示意圖，下列表述正確的是（　　）

A. 若b表示心臟，則c血管里流的血液可能是靜脈血，也可能是動脈血

B. 若b表示肺，則c血管里流的血液是靜脈血

C. 若b表示小腸，則c血管里流的血液是動脈血

D. 若b表示胃部，則c血管里流的血液是動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由生產者、消費者、分解者組成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們?yōu)樘骄恐参锏纳顒佣O計的實驗裝置，請據圖回答問題：

（1）甲裝置的實驗目的是 ， 但要使該實驗效果明顯，本裝置應放在環(huán)境中．
（2）乙裝置中塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， 水分是通過葉片上的散失的．
（3）a．丙實驗裝置中，先將牽牛花放在暗室一晝夜的目的是 ．
b．放在陽光下照射一段時間，對此裝置中實驗的葉片脫色處理后滴加碘液不變藍的是 ．
A．Ⅰ葉覆蓋黑紙片部分 B．Ⅱ葉覆蓋黑紙片部分 C．Ⅰ葉未覆蓋黑紙片部分 D．Ⅱ葉白斑部分
c．由本實驗的結構可以確定光合作用的必要條件是 ．
A．光 B．適宜的溫度 C．水 E．葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的生長的描述中，錯誤的是（　�。�

A. 細胞的生長可以使細胞體積增大

B. 細胞生長時可以從周圍環(huán)境中吸取營養(yǎng)物質

C. 細胞的生長可以使細胞數(shù)目增多

D. 細胞生長時能將從外界吸收的營養(yǎng)物質，轉變成自身的物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是

A．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方

B．人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的

C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關

D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是原產南美的一種糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植，請結合所學知識回答問題．

（1）玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為；每粒玉米都是由發(fā)育而來，玉米幼苗是由種子中的發(fā)育而來．
（2）將30粒經過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明 ．
（3）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進行了 ．
（4）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．
①將該裝置放在光下一段時間，玻璃瓶內壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內的水分通過葉片上的散失到了體外．
②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復燃，據此現(xiàn)象能夠得出的結論是 ．
③若要用此裝置探究植物的呼吸作用，應將裝置置于環(huán)境中．
（5）圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合強度明顯減弱，原因是 ． 此圖給我們的啟示是，栽培農作物時要注意 ．

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