【題目】你現(xiàn)在正處于人生的黃金時期──青春期,下列關于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認為不正常的是:

A身高和體重突增

B男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)

C積極參加文娛活動和體育運動

D精神緊張、失眠多夢,不愿與他人交流

【答案】D

【解析】

試題分析:身高突增是進入青春期的一個顯著特點,不符合題意;進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并且出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng),這都是正常的生理現(xiàn)象,不符合題意;積極參加文娛活動和體育運動是青春期的正常的心理現(xiàn)象,不符合題意;不愿意與他人交流,這是心理不健康的表現(xiàn),符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的精子與卵細胞在母體內(nèi)結合的部位是( )
A.卵巢
B.輸卵管
C.子宮
D.陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動了玻片

③向左上移動了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果設計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設計中錯誤的是( )

A. 設計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗

B. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓

C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5

D. 甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系,請據(jù)圖回答:

(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動物與植物通過關系形成食物鏈.
(2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著和能量流動,目能量傳遞具有單向性和逐級的特點.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)既能消化糖類,又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是:

A. 胰液 B. 膽汁 C. 腸液 D. 胃液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究結果表明,人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和 猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明:

A人是由猿進化來的 B人和猿有共同的原始祖先

C人比猿高等 D現(xiàn)代的猿也能進化成人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用呼吸。
(2)B類動物在產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。
(3)C類動物呼吸比較特殊,有可以輔助呼吸。
(4)D類動物生殖和發(fā)育的特點是、 。
(5)E類動物的身體表面有堅硬的 , 可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(6)如果把以上五種動物進行分類,可以把 A、C、D分為一類,分類的依據(jù)是這三種動物身體內(nèi)都有。

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