8．鯽魚的下列形態(tài)特點(diǎn)與其游泳這項(xiàng)生理活動不相適應(yīng)的是（　　）
A．體表有黏液B．體呈流線型C．體色背深腹淺D．魚鰭協(xié)助游泳

分析 魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

解答 解：A、鯽魚身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力確．
B、鯽魚身體呈流線型，可減小游泳時的阻力．
C、魚身體的顏色背深腹淺為魚的保護(hù)色，與鯽魚游泳生理活動不相適應(yīng)．
D、鯽魚生活在水中，用鰭游泳，胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭在水中游泳時的作用不同．
故選：C

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道魚類與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．英國倫敦動物學(xué)會曾公布了一份瀕危兩棲動物名錄，其中俗稱娃娃魚的中國珍稀動物大鯢居首．大鯢屬于兩棲動物是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．以陸地或水域作為棲息地B．水中生活但到陸地上產(chǎn)卵C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上D．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．李爺爺患了夜盲癥，你認(rèn)為他缺乏（　�。�
A．維生素DB．維生素CC．維生素BD．維生素A

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）圖中的①-⑦合稱為消化道．
（2）⑧是唾液腺，能分泌唾液．
（3）④是胃，具有暫時貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的功能．
（4）⑤是小腸，是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．
（5）人體最大的消化腺是[⑨]肝臟，能分泌膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡，必須要有的成分是（　�。�
A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．生產(chǎn)者和分解者C．消費(fèi)者和分解者D．消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．做泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封．密封壇口的目的是（　�。�
A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵
C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下生活D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列物體中屬于生物的是（　�。�
①草  ②煮熟的魚  ③珊瑚  ④漸漸長大的鐘乳石  ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龍化石  ⑦蘑菇  ⑧家鴿．
A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．胰島素是治療糖尿病的良藥，現(xiàn)在科學(xué)家將控制胰島素合成的基因轉(zhuǎn)到能快速繁殖的大腸桿菌內(nèi)，可獲的更多的胰島素，這種技術(shù)屬于（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．克隆技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計成“平衡膳食寶塔”．請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇�，主要含有淀粉等營養(yǎng)成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為葡萄糖．
（2）小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，這是由于體內(nèi)缺少維生素C．
（3）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、
無機(jī)鹽 和水等六種營養(yǎng)物質(zhì)．其中，能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素，無機(jī)鹽，水．
（4）肥胖患者的飲食中糖類和脂肪的攝入量較正常人偏多．
（5）學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長，主要是因?yàn)榕Ｄ讨兴牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案