【題目】如圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.④區(qū)細(xì)胞排列不整齊 B.③區(qū)細(xì)胞排列緊密
C.②區(qū)細(xì)胞體積較大 D.①區(qū)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
【答案】D
【解析】
試題分析:
圖中④是根冠細(xì)胞,根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用,A正確.③是分生區(qū),分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),B正確;②是伸長(zhǎng)區(qū),伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),細(xì)胞體積較大,是根伸長(zhǎng)最快的地方,是根深入土層的主要推動(dòng)力,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,C正確;①成熟區(qū)細(xì)胞,成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,D錯(cuò)誤.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物的根本措施是( )
①保護(hù)生物的棲息地
②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
③保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)
④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的.
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳變異的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )
A. 某男孩“X”染色體上有一個(gè)隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來(lái)的
B. 生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系
C. 顯性基因一般會(huì)遺傳下去,隱性基因一般不會(huì)遺傳下去
D. 生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類(lèi)型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草原上存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是
A.狼 B.兔 C.牧草 D.狐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )
A. 保持細(xì)胞的正常形態(tài) B. 殺死細(xì)胞
C. 殺滅細(xì)菌 D. 使口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組裝如圖實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中盛有氫氧化鈉溶液,關(guān)閉上方閥門(mén),將此裝置分別置于光照下及黑暗中一段時(shí)間,則紅墨水滴移動(dòng)方向分別為
A. 向左 向右 B. 向右 向左
C. 向左 向左 D. 向右 向右
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的生理活動(dòng),某興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示先對(duì)該植物進(jìn)行暗處理,然后再將植物上同樣大小的兩片葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其他實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門(mén)①和②后放在陽(yáng)光下3-4小時(shí)。據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題。
(1)打開(kāi)閥門(mén)②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清的石灰石變渾濁說(shuō)明B葉片進(jìn)行了________ 作用.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行_______作用散失的水分凝集而成.
(3)取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化,變藍(lán)的是_____葉片。
(4)甲裝置取出,用帶火星的木條插入檢測(cè)內(nèi)部氣體,可觀察到的現(xiàn)象是木條________ 。說(shuō)明A葉片在光下放出了____________。
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