【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別用土壤浸出液和蒸餾水培養(yǎng)幾周，其結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)變量是水分多少

B. 植株的正常生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽

C. 實(shí)驗(yàn)變量是光照時(shí)間

D. 植株的正常生長(zhǎng)只需要水分

【答案】B

【解析】

植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。

由分析可知，玉米的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以滿(mǎn)足玉米生長(zhǎng)的需要，因此土壤浸出液中培養(yǎng)的生長(zhǎng)良好。而蒸餾水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此玉米幼苗生長(zhǎng)不好。所以此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明玉米生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（括號(hào)內(nèi)填字母）：

（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[]_____．

（2）圖中C的個(gè)體用_____呼吸．

（3）青蛙的生殖和幼體的發(fā)育在_____進(jìn)行，其發(fā)育方式為_____發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖若表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應(yīng)添加 和 。

(2)該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是 。

(3)若該食物網(wǎng)只有圖中的幾種生物，那么該食物網(wǎng)中的食物鏈有 條。

(4)若該草原被人噴灑了農(nóng)藥等有毒物質(zhì)，圖中哪種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多？

(5)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈__________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖I和II分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B. 抗原被清除后，人體不能保持產(chǎn)生該抗體的能力

C. 第一次侵染后所形成的免疫類(lèi)型屬于特異性免疫

D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)，它由 _______、________和 ________ 組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖代表多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程，其中：

（1）①過(guò)程代表細(xì)胞的__________ ；

（2）②過(guò)程中細(xì)胞的_________、__________、_________發(fā)生改變，這種變化稱(chēng)為細(xì)胞的_________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中，比較難捕捉到鼠婦的是（ ）

A. 草坪的石頭堆里 B. 庭院的菊花盆下

C. 墻角的草叢中 D. 學(xué)校的籃球場(chǎng)上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚是人體重要的防衛(wèi)屏障，也是人體最大的感覺(jué)器官．

（1）如圖為皮膚結(jié)構(gòu)示意圖，其中表皮屬于 組織．

（2）生活中，如因意外燙傷會(huì)引起強(qiáng)烈的疼痛，隨后就會(huì)出現(xiàn)“炎癥反應(yīng)”，白細(xì)胞聚集在傷口吞噬入侵的細(xì)菌，這種保護(hù)性生理功能屬于人體的 免疫．（選填“特異性”或“非特異性”）

（3）當(dāng)燙傷深度達(dá)到醫(yī)學(xué)Ⅲ度時(shí)，病人的痛感反而不明顯，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是（ ）

A．消化系統(tǒng) B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C．循環(huán)系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案