當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，為保護(hù)鼓膜，應(yīng)該（ ）

①迅速?gòu)埧?②迅速閉嘴 ③張口、雙手堵耳 ④閉嘴、雙手堵耳

A.①④ B.①③

C.②③ D.②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

皮膚劃破而流血，不久后，會(huì)自然止血，這與紅細(xì)胞有關(guān)。 ( )

A．正確 B.錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患過(guò)麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于（ ）

A. 抗體和抗體 B. 抗原和抗原

C. 抗原和抗體 D. 抗體和抗原

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）標(biāo)注出圖中結(jié)構(gòu)名稱：

[1] [6]

[7] [10]

（2）體循環(huán)開(kāi)始于[ ] ，結(jié)束于[ ] ；

（3）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ] ,圖中血管8流的是 血；

（4）當(dāng)3和9收縮時(shí)，4和11的工作狀態(tài)為 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

食物中的無(wú)機(jī)鹽也是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下流程圖正確的是（ ）

A．人的生長(zhǎng)過(guò)程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期

B．視覺(jué)形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視 覺(jué)中樞

C．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液

D．食物通過(guò)消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡(jiǎn)易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（ ）

A.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫(xiě)圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：⑤ ；⑧ ；

（2）在開(kāi)花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中，花的大部分都完成“使命”而凋落，惟有 發(fā)育成果實(shí)。

（3）來(lái)年春天人們播下的種子是由花的 發(fā)育來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

胚胎發(fā)育的場(chǎng)所在母親的 里。

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同步練習(xí)冊(cè)答案