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【題目】某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草屢蟲培養(yǎng)液，用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來．在甲培養(yǎng)液左側放少許食鹽（如圖所示）．發(fā)現草履蟲從甲培養(yǎng)液轉移到乙培養(yǎng)液中．說明生物具有的生命現象是（ ）

A.生物能繁殖后代
B.生物能進行呼吸
C.生物體能由小長大
D.生物體對外界刺激能作出一定的反應

【答案】D
【解析】解：草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在甲草履蟲培養(yǎng)液左側放少許食鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至會把草履蟲殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從甲向乙運動．
故選：D．
生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系．據圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于 ， 青蛙屬于 ． 除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應有、非生物的物質和能量．
（2）圖中共有條食物鏈，它們相互交錯形成 ． 請寫出圖中最短的一條食物鏈： ．
（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在相互依賴、相互制約的關系，請判斷生長在同一塊田里的水稻和雜草之間的關系是

A. 寄生 B. 競爭 C. 捕食 D. 共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時后，其中正確的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的組成包括 （ ）

A.血清和血細胞 B.血漿和血小板

C.血漿和血細胞 D.血漿和紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：

（1）使用顯微鏡能觀察到用肉眼看不到的東西，關鍵是圖中[]和[] 能起放大作用．
（2）觀察時，通常是用一只眼睛向[] 內看，但轉動[] ， 使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要從側面注視著[] ．
（3）當看見物像后，為了物像更加清晰，需要再略微轉動[] ．
（4）在用顯微鏡觀察時，發(fā)現有污點，如果轉換物鏡和移動玻片標本，都未將視野內的污點移走，則可以斷定污點在[] 上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜的發(fā)現一個奇妙的微觀世界．下面是小張同學上實驗課時在實驗室進行的幾個實驗探究活動．

（1）甲圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分，視野中數量最多的血細胞是[]；當人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時，[]的數量將顯著增加．小張同學想將圖中血細胞②移至視野中央觀察，則玻片移動的方向是 ．
（2）乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況（箭頭表示血流方向），據此判斷，紅細胞在標號所示的血管中呈單行通過，以保證物質交換的順利進行．圖中標號所示的血管的特點是管壁薄、彈性較小、血流速度較慢．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據推測，原始生命形成的條件是

A. 原始大氣中有甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等

B. 原始地球有高溫、紫外線、雷電等自然條件

C. 溫度適宜，有原始海洋和有機物

D. 溫度適宜，有原始海洋和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病與其致病原因對應正確的是（　�。�

A. 貧血癥-缺鈣B. 夜盲癥-缺乏維生素B1

C. 壞血病-缺乏維生素CD. 血友病-體細胞內多了一條染色體

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