3.下列哪一項(xiàng)人類活動(dòng)不會破壞生態(tài)環(huán)境( 。
A.為增加土地資源,填海造地
B.居民在樓頂安裝太陽能熱水器
C.生活污水不經(jīng)處理排向大江或大海
D.砍掉原來的山林種植速生樹,發(fā)展經(jīng)濟(jì)

分析 人類活動(dòng)對環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果,保護(hù)植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫.

解答 解:A、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中.人們干預(yù)生態(tài)系統(tǒng),如圍湖造田,開墾草原,騰埋攤涂及填海造地,都會破壞生態(tài)環(huán)境;
B、居民在樓頂安裝太陽能熱水器,這樣減少化石燃料的使用,有利于減少污染保護(hù)環(huán)境;
C、生活中的污水含有大量的有機(jī)物和磷等,不經(jīng)過處理就排到大江或大海中,會污染水環(huán)境,造成水體富營養(yǎng)化,形成水華危害水生生物的生存;
D、砍掉原來的山林種植速生樹,這樣使植物類型變得相對單一,生態(tài)系統(tǒng)更容易被破壞.
   因此居民在樓頂安裝太陽能熱水器不會破壞生態(tài)環(huán)境.
故選:B

點(diǎn)評 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中滴一滴清水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請糾正敘述中的錯(cuò)誤(任寫兩處)①清水 改:0.9%的生理鹽水;   ②沒蓋蓋玻片就放在顯微鏡下觀察,改:先蓋上蓋玻片染色后再在顯微鏡下觀察.
(2)該同學(xué)在觀察裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污物,他移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物都不移動(dòng),則污物在物鏡上.
(3)如圖是該同學(xué)觀察后畫的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請指出圖中的錯(cuò)誤之處.
A圖中多畫了液泡;B圖中細(xì)胞核畫了兩個(gè);C細(xì)胞核不應(yīng)該涂黑.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在在密切的聯(lián)系.請據(jù)圖回答問題:
(1)食物中的營養(yǎng)物質(zhì),在消化道內(nèi)最終被分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì),物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),完成該過程的主要器官是小腸.
(2)要完成圖中的c過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
(3)肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過圖中d過程進(jìn)入血液,與血紅蛋白或紅細(xì)胞結(jié)合后運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞.
(4)血液流經(jīng)腎臟時(shí),首先通過過程e形成原尿,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成尿液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請看圖分析

(1)圖中共有5條食物鏈
(2)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到污染,其中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多的生物是鷹,隨著該生態(tài)系統(tǒng)被污染其它生態(tài)系統(tǒng)也會受到影響.這說明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).
(3)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程,下列說法不正確的是( 。
A.胚胎發(fā)育的主要場所是子宮
B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)
C.胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是胚盤
D.青春期在性激素的作用下出現(xiàn)明顯的第二性征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.觀察如圖中曲線,下列對曲線分析不正確的是( 。
A.若甲圖中縱坐標(biāo)表示CO2的吸收量,則在D點(diǎn)光合作用最強(qiáng)
B.若甲圖中縱坐標(biāo)表示綠色植物氧氣吸收和釋放量的關(guān)系,則在B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等
C.若乙圖中A段為組織內(nèi)毛細(xì)血管,則b為氧氣含量的變化曲線
D.若乙圖中A表示腎小球,縱坐標(biāo)表示某些物質(zhì)的含量,則a表示葡萄糖、尿素和無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示人體血液流經(jīng)血管a、b、c時(shí),血液含氧量的變化,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.與a相比,c管壁厚,彈性大
B.b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C.a中的血液來自心臟的左心室
D.c可能是肺靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.農(nóng)民在割橡膠時(shí),用刀在橡膠樹上切一個(gè)切口,橡膠樹便會從切口流出許多汁液.這說明生物具有( 。┑奶卣鳎
A.生長繁殖B.能對外界刺激作出反應(yīng)
C.變異D.運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)人類的起源和發(fā)展的說法中,正確的是( 。
A.人類起源于現(xiàn)代類人猿B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關(guān)
C.現(xiàn)代類人猿的起源是人類D.人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案