分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷小動脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,連通與最小的動脈和靜脈之間.由圖可知,血液由①→②→③,故①是小動脈,②是毛細(xì)血管,③是小靜脈.
解答 解:(1)為維持小魚的正常呼吸,觀察前,需用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來,并露出尾部.
(2)①血管中的血液從主干流向分支,因此是小動脈;②連通與最小的動脈和靜脈之間且紅細(xì)胞單行通過,因此是毛細(xì)血管,③由分支流向主干,因此是靜脈.
(3)由于①是小動脈,因此血液流動最快;②是毛細(xì)血管,紅細(xì)胞在毛細(xì)血管中單行通過.
故答案為:
(1)濕潤.
(2)毛細(xì)血管;靜脈.
(3)①;②.
點(diǎn)評 關(guān)鍵是熟練掌握蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)各種血管內(nèi)血液流動現(xiàn)象,并能識別各血管的名稱,可結(jié)合血管圖理解記憶.觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象,學(xué)會正確的使用顯微鏡,很關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
動物 | 上皮組織 | 肌肉組織 | 結(jié)締組織 | 神經(jīng)組織 | 分生組織 | 輸導(dǎo)組織 | 機(jī)械組織 |
特點(diǎn) | B | C | E | D | F | G | A |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧和養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血 | |
B. | 含氧多,顏色鮮紅的血 | |
C. | 含二氧化碳等廢物少的鮮紅色的血液 | |
D. | 動脈里流動的血液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在肺里進(jìn)行兩次氣體交換 | |
B. | 在氣囊里各進(jìn)行一次氣體交換 | |
C. | 在氣囊里進(jìn)行兩次氣體交換 | |
D. | 吸氣時(shí)在氣囊,呼氣時(shí)在肺進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 鳥類是由古代爬行類進(jìn)化來的 | |
B. | 現(xiàn)代鳥類的進(jìn)化歷程中要經(jīng)過像始祖鳥這樣的階段 | |
C. | 爬行類是由古代鳥類進(jìn)化來的 | |
D. | 始祖鳥是一種介于爬行類和鳥類之間的過渡類型 |
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