7.雙眼皮是顯性基因,用D表示,單眼皮是隱性基因,用d表示.某一家庭父母都是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,則雙親可能的基因組成是(  )
A.DD×ddB.Dd×DdC.DD×DDD.Dd×dd

分析 (1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.

解答 解:雙眼皮是顯性基因,用D表示,單眼皮是隱性基因,用d表示,則單眼皮的孩子基組成是dd,因此雙眼皮父母遺傳給單眼皮孩子的基因一定是d.所以雙眼皮父母的基因組成為Dd,遺傳圖解如圖:
                                              
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述,正確的是( 。
A.男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y
B.先天性聾啞是由于基因改變引起的疾病
C.近親結(jié)婚能引起后代染色體數(shù)目變異,增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)
D.正常人體的每一對(duì)染色體一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.在電腦設(shè)備運(yùn)行時(shí)會(huì)釋放有害人體的臭氧,在網(wǎng)吧有限的空間中臭氧濃度升高,這樣的環(huán)境最容易先危害人體的呼吸系統(tǒng).

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15.日常生活中,似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為,比如不要隨地吐痰、吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑、不要高聲喊叫或尖叫.請(qǐng)利用本節(jié)所學(xué)的知識(shí),分析為什么要這樣要求.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中的①表示食物中被分解后的營(yíng)養(yǎng)成分,其會(huì)通過(guò)消化道壁吸收進(jìn)入血液,完成上述功能的主要器官是小腸.
(2)圖中的②氣體進(jìn)入肺時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài),當(dāng)②氣體通過(guò)肺泡進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨血液運(yùn)送到全身組織細(xì)胞.
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過(guò)血液的運(yùn)輸,流經(jīng)腎臟時(shí)經(jīng)腎小球的濾過(guò)作用形成④原尿,再經(jīng)腎小管重吸收作用后,其中對(duì)人體有用的物質(zhì)重新進(jìn)入血液,剩下的以⑥的形式排出體外.

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12.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.植物吸收水,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的器官分別是( 。
A.根、篩管B.葉、導(dǎo)管、C.根、導(dǎo)管D.花、篩管

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16.在等量的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪中提供能量最多的是糖類.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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17.食物中的“膳食纖維”被稱為人體的第七大營(yíng)養(yǎng)素,但其既不能被消化系統(tǒng)消化也不能被吸收,下列哪項(xiàng)是它的“旅行路線”( 。
A.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門B.口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C.口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門D.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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同步練習(xí)冊(cè)答案