人們常用扦插葡萄的枝條來(lái)繁殖新個(gè)體,這些枝條是由下列哪一部分發(fā)育而來(lái)的?(    )
A.幼根B.子葉C.芽D.胚乳
C
由葉芽的結(jié)構(gòu):生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽,所以說(shuō)枝條是由芽發(fā)育而來(lái)的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表是某同學(xué)進(jìn)行的“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)。
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
  在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水
將培養(yǎng)皿放在櫥柜中
5天后大豆種子萌發(fā)了
2
  在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水
將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中
5天后大豆種子沒(méi)有萌發(fā)
根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。
(1)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是_________,起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是_________(填寫裝置編號(hào))。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________;除此條件外,種子的萌發(fā)還需要的外界條件有_________。
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明說(shuō)生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 (     )
A.環(huán)境會(huì)影響生物的生活       B.生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境與生物的生活無(wú)關(guān)       D.環(huán)境與生物的生活相互影響

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,根據(jù)探究種子萌發(fā)必需條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題(圖中每個(gè)燒杯中均放有10粒新鮮而飽滿的豌豆種子,圖中的橫線代表各燒杯中的水位)。
(1)燒杯_________中的種子能萌發(fā)。

(2)此實(shí)驗(yàn)實(shí)際上三組對(duì)照試驗(yàn),其中以空氣為控制變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
是 _________ 和 _________ 。
(3)從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出,_________ 、  _________ 和_________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(4)在實(shí)驗(yàn)的燒杯中各放入10粒種子而不是1粒種子的原因是_________  。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

供小麥胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在         中。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

西瓜中有許多種子,這是因?yàn)槲鞴匣ǖ?u>子房中有許多           (  )          
A.雌蕊B.胚珠C.子房D.雄蕊

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“好種出好苗”,試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必 須是完整的( )
A.胚B.胚乳C.種皮D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表是探究影響種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐,分析回答問(wèn)題:(共7分)
瓶號(hào)
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1
不放水,置于溫暖處
未萌發(fā)
2
放少量水,置于溫暖處
萌發(fā)
3
放少量水,置于冰箱中
未萌發(fā)
4
放過(guò)量水,使種子淹沒(méi)于水中,置于溫暖處
未萌發(fā)
本實(shí)驗(yàn)中,共構(gòu)建了       組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應(yīng)選擇      號(hào)瓶和       號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出什么結(jié)論?(2分)
                                                                                  
從1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出什么結(jié)論?(2分)                   

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年春夏我國(guó)中南地區(qū)遭遇了嚴(yán)重干旱,播種在干旱地里的種子很難萌發(fā),主要是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的
A.水分B.適宜溫度C.空氣D.活的胚

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是大豆種子的解剖結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①______④______
(2)大豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有______.不同的是玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在______中;而大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯葳在______中.
(3)一顆種子能否萌發(fā)?取決于:(一)自身的必要條件是______;(二)外界條件是______.

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