【題目】竹子的地下部分有許多分節(jié)的竹鞭,節(jié)上的芽形成竹筍,進(jìn)而長(zhǎng)成新的竹子,這種生殖方式是( )
A. 無(wú)性生殖
B. 有性生殖
C. 孢子生殖
D. 分裂生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)的科學(xué)探究過(guò)程大致包括六個(gè)環(huán)節(jié),其中第一個(gè)環(huán)節(jié)是
A. 制定計(jì)劃 B. 做出假設(shè) C. 得出結(jié)論 D. 提出問(wèn)題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題
(1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有__________條食物鏈。
(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是__________和__________。
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____________________。
(4)上世紀(jì)五、六十年代,全國(guó)上下曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng),原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物,結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降。由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持__________中起重要作用。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著____________________和____________________流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人患膽囊炎,驗(yàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)血涂片中(圖甲)哪種細(xì)胞會(huì)增多;而膽囊被切除后,會(huì)影響三大營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì)中(圖乙)哪種物質(zhì)的消化( )
A.②丙B.①丙
C.②乙D.① 甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的不同系統(tǒng)分別擔(dān)負(fù)著不同的生理活動(dòng),八大系統(tǒng)各司其職、協(xié)調(diào)工作,使人成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是
A. 促進(jìn)血液循環(huán) B. 運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)
C. 促使心肌發(fā)達(dá) D. 提高肺的通氣能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成橘子果肉的主要組織是
A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí),不會(huì)進(jìn)行
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 細(xì)胞分裂 D. 細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖中a代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是__________,此時(shí),血液中氧氣含量相對(duì)__________(選填較高或較低)。在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解為__________,此過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)的__________中進(jìn)行。
(2)圖中b、d代表肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,在b過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是______________________________。(選填“收縮”或“舒張”)。d代表的物質(zhì)主要是________________。
(3)圖中c在腎小囊內(nèi)存在于__________中,然后經(jīng)過(guò)腎小管的作用,將一些物質(zhì)重吸收回血液,這些物質(zhì)是:_____________________。
(4)當(dāng)膀胱儲(chǔ)尿達(dá)一定程度時(shí),會(huì)引起排尿反應(yīng)。此反應(yīng)活動(dòng)屬于__________(選填非條件反射和條件反射)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi),他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、水鴨等歸為一類(lèi),而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀等生物歸為一類(lèi),請(qǐng)問(wèn):他們是按什么方法歸類(lèi)的
A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照這些生物的用途
C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照這些生物的生活環(huán)境
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