(2012?咸寧)阿牛的一曲《桃花朵朵開》膾炙人口,觀察右邊桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題.
( 1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于
器官
器官

( 2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫
傳粉
傳粉

( 3)桃的果實中,我們食用的部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的.
( 4)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是
8
8
條.
( 5)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因型可能是
RR或Rr
RR或Rr

( 6)通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為性狀和基因的關(guān)系是
基因控制性狀
基因控制性狀
分析:本題考查植物的結(jié)構(gòu)層次、傳粉與受精及果實與種子的形成中基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.分析解答.
解答:解:( 1)植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,花和果實是由不同的組織的生殖器官,因此從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于器官.
( 2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉.有異花傳粉和自花傳粉,圖中屬于自花傳粉.花粉受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)后生出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵.這過程就叫受精.而后受精卵發(fā)育成種植的胚;胚珠發(fā)育成種子;子房發(fā)育成果實.
(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是果皮,受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:桃子的食用部分是果皮是由子房壁發(fā)育而來的.
(4)體細(xì)胞中染色體是成對存在的,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,在由于花粉內(nèi)有精子,那么圖中結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目應(yīng)該屬于生殖細(xì)胞精子的染色體數(shù)目,應(yīng)該減半為8條.
(5)大寫字母為顯性基因,小寫字母為隱性基因,假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),因此紅色是顯性性狀,基因組成是RR或Rr,白色是隱性性狀,基因組成是rr.
( 6)通過學(xué)習(xí),知道性狀和基因的關(guān)系是基因控制生物的性狀.
故答案為:
(1)器官 
(2)傳粉
(3)子房壁
 (4)8
(5)RR或Rr 
(6)基因控制性狀
點(diǎn)評:結(jié)合傳粉與受精及果實與種子的形成考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,有一定難度,是一好題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊答案