【題目】為探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)置如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,已知1號(hào)試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)材料是2毫升淀粉液和2毫升唾液,則2號(hào)試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)為( 。
A. 1毫升淀粉液和2毫升碘液
B. 2毫升唾液和2毫升碘液
C. 2毫升淀粉液和2毫升清水
D. 2毫升唾液和1毫升清水
【答案】C
【解析】
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。
“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中唯一不同的變量是有無唾液,其它條件都相同,因此已知1號(hào)試管加入的是2毫升淀粉液和2毫升唾液,則2號(hào)試管中應(yīng)加入2毫升淀粉液和2毫升清水。
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲 B. 小雞破殼而出 C. 潮漲潮落 D. 孔雀開屏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問題
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
序號(hào) | A | B | C | D |
河泥 | 無 | 無 | 有 | 有 |
水藻 | 無 | 有 | 有 | 有 |
光照 | 有 | 有 | 有 | 無 |
小魚存活時(shí)間 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是________;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚的存活時(shí)間與________有關(guān).
(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的主要作用是________.
(3)D裝置中小魚存活的時(shí)間比A裝置中小魚存活的時(shí)間短,最可能的原因是________.
(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明水藻在有________的條件下,才能釋放氧氣.
(5)如果將B、C裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題:________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥,心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,其中說法錯(cuò)誤的是( )
A. 幼根的生長主要依賴于a區(qū)和b區(qū)
B. c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過程,所以c區(qū)屬于分生組織
C. ②表示分化過程,它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織
D. a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,擴(kuò)大吸收面積
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一株果樹和葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)滴灌是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)節(jié)水灌溉方式,在安放滴灌管時(shí),要讓滴灌孔距離果樹一定位置的兩旁,否則果樹的根就只向一側(cè)生長。果樹吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的____________;根尖吸收的水和無機(jī)鹽沿著各個(gè)器官的____________運(yùn)輸。在乙圖中,運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)在__________(填圖中的標(biāo)號(hào))中。水分到達(dá)葉片后,大部分以氣體的形式從乙圖中的⑤散失出去。這個(gè)過程叫做____________。
(2)果樹根能向遠(yuǎn)處和深處生長,與根尖伸長區(qū)細(xì)胞生長和分生區(qū)細(xì)胞分裂有關(guān)。在細(xì)胞分裂時(shí),____________會(huì)先復(fù)制加倍,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。
(3)果樹各項(xiàng)生命活動(dòng)需要的能量由體內(nèi)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器即____________提供。
(4)甲圖中的數(shù)字表示物質(zhì),字母表示生理活動(dòng)。若甲中的①表示二氧化碳,則圖中的________表示白天和晚上都要進(jìn)行的生理活動(dòng),該圖中的________表示的生理活動(dòng)有助于維持生物圈中碳—氧平衡,這一生理活動(dòng)主要是在葉肉細(xì)胞的_________中進(jìn)行。
(5)果樹開花后會(huì)結(jié)出果實(shí),果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育________而來。
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