【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。
(1)A為_____子葉植物的種子(填單”或“雙”)。
(2)為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是()_____。
(3)在種子萌發(fā)過程中①會(huì)發(fā)育成_____,將種子播撒在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),原因可能是_____(只需寫出一種)。
【答案】雙 ⑥胚乳 根 胚是死的或胚是不完整的或種子處于休眠期
【解析】
(1)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)比較如表:
(2)種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,不包括胚乳。
(3)圖A:①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉、⑤種皮,圖B:①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉、⑥胚乳、⑦種皮和果皮。
(1)圖A菜豆種子由2片子葉,所以菜豆屬于雙子葉植物。
(2)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,因此為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[⑥]胚乳。
(3)種子萌發(fā)時(shí),胚根將來(lái)發(fā)育成為植物體的根,胚芽將發(fā)育為植物體的莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育為根、莖相連的部分。種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件,而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期。將種子播撒在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),原因可能是胚是死的或胚是不完整的或種子處于休眠期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)郡本部生物競(jìng)賽組的同學(xué)們?cè)谠缆瓷竭M(jìn)行野外觀察時(shí),其中一位同學(xué)在溪流中發(fā)現(xiàn)了一種背腹扁平,有口無(wú)肛門的動(dòng)物,你認(rèn)為可能下列動(dòng)物中的哪一種( 。
A.日本血吸蟲
B.豬肉絳蟲
C.渦蟲
D.華枝睪吸蟲
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【題目】人的體細(xì)胞中,男性的性染色體組成是_____,女性的性染色體組成是_____,人的性別是由_____的性染色體組成決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的遺傳圖解中,膚色正;駻對(duì)白化病基因?yàn)轱@性。如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是aa,母親的基因組成是Aa.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中精子①的基因組成為_____;卵細(xì)胞②的基因組成為_____。
(2)子女③的基因組成為_____,③的性狀為_____(填“白化病”或“膚色正常”)。
(3)子女④的基因組成為_____。
(4)④的性狀為_____(填“白化病”或“膚色正!保。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“微生物學(xué)之父”巴斯德的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)如圖所示,該實(shí)驗(yàn)探究的主要問題是( 。
A. 氧氣對(duì)肉湯保鮮的影響B. 導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物的來(lái)源
C. 肉湯保存時(shí)間與肉湯保鮮的關(guān)系D. 保存肉湯的容器形狀與保鮮的關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述不正確的是(。
A. 艾滋病的病原體是病毒 B. 艾滋病患者不是唯一傳染源
C. 艾滋病可以通過母嬰傳播 D. 同桌進(jìn)餐會(huì)傳染艾滋病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀植物嫁接的過程示意圖,回答下列問題
(1)很多果樹如柿樹、蘋果、梨、桃等,都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的.這種生殖方式屬于植物的________生殖(填“有性”或“無(wú)性”).這種生殖產(chǎn)生的后代只具有________(填“接穗”或“砧木”)的遺傳特性.
(2)圖中結(jié)構(gòu)A是________,B是________.(填“接穗”或“砧木”).
(3)在嫁接時(shí)要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是使接穗與砧木的________緊密結(jié)合.
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