蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結構層次是（ ）

A.細胞→組織→器官→植物體

B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細胞→器官→組織→植物體

 

A

【解析】

試題分析：細胞是植物體結構和功能的基本單位，植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．可見，植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．

考點：本題考查綠色開花植物的結構層次。

 

練習冊系列答案
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下列營養(yǎng)物質中，可以不經(jīng)過消化，在消化道內直接被吸收的一組是( )

A.無機鹽、維生素 B.蛋白質、糖類

C.葡萄糖、脂肪D.氨基酸、麥芽糖

 

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動脈、靜脈、毛細血管都具有的組織是-----------------------------------------------------（ ）

A．肌肉組織 B．結締組織 C．神經(jīng)組織 D．上皮組織

 

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同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。（[  ]內填寫字母）

 

 

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下列植物中，其食用部分屬于變態(tài)莖的 ( )

A.馬鈴薯、甘薯 B.藕、荸薺 C.洋蔥、胡蘿卜 D.藕、甘薯

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚不停的用口吞水，用鰓孔排水的意義是（ ）

A.產(chǎn)生前進的動力 B.感知水流

C.吞進水中的食物 D.完成呼吸

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

屬于加熱器具的是（ ）

A.酒精燈 B.培養(yǎng)皿 C.膠頭滴管 D.解剖針

 

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

楊樹的莖能不斷的長粗是因為莖內有形成層。

 

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了將儲存的糧食保持更長的時間，可采取以下條件的哪一項？

A.低溫、干燥、增加氧氣濃度

B.低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度

C.低溫、干燥、增加二氧化碳濃度

D.高溫、干燥、增加氧氣濃度

 

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