5．下列組織中屬于動(dòng)物組織的是（　�。�
A．結(jié)締組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．上皮組織D．分生組織

分析 構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能如下表所示：

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用
結(jié)締組織結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能
肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能
神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

解答 解：人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能；營(yíng)養(yǎng)組織和分生組織是植物體的組織．
故選：A、C．

點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)記人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載，菟絲子是我國(guó)傳統(tǒng)中藥之一，圖1即為菟絲子，它經(jīng)常纏繞在其他綠色植物的莖稈上生長(zhǎng)，某生物小組對(duì)于其營(yíng)養(yǎng)方式和“取食習(xí)慣”很感興趣，并進(jìn)行了如下的研究．
（1）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，菟絲子沒(méi)有葉片、不含葉綠素．因此，它不能像大多數(shù)植物一樣，通過(guò)光合作用自己制造有機(jī)物．菟絲子長(zhǎng)出一種附屬器官刺入寄主植物體內(nèi)獲取所需養(yǎng)分．據(jù)此判斷菟絲子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者．
（2）科學(xué)家推測(cè)：菟絲子是通過(guò)“嗅覺(jué)”來(lái)尋找寄主的．為了檢驗(yàn)這個(gè)假設(shè)，該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
第一步：如圖2選取長(zhǎng)勢(shì)良好的10盆菟絲子幼苗，在每一盆種有菟絲子幼苗的花盆里，距幼苗相同距離處插入兩根棉簽，編號(hào)甲、乙．
第二步：在甲棉簽上滴加用某液體溶解的番茄莖提取物（具有揮發(fā)性），乙棉簽上滴加等量的某液體．
第三步：在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察菟絲子的生長(zhǎng)情況．
請(qǐng)回答：
①試驗(yàn)中，設(shè)置乙棉簽的作用是對(duì)照
②本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是番茄莖提取物
③多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)后，觀察到實(shí)驗(yàn)結(jié)果是菟絲子纏繞在（偏向于）甲棉簽上生長(zhǎng)，則可證明假設(shè)成立．
（3）令人驚奇的是，菟絲子竟然“挑食”．比如在小麥和番茄間，它更偏愛(ài)以番茄作為寄主．如果要證明這一點(diǎn)，則需要把上面實(shí)驗(yàn)的第二步進(jìn)行改變，改變?yōu)橐颐藓炆系渭拥攘康哪骋后w溶解的小麥莖提取物（具有揮發(fā)性）．預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是菟絲子纏繞在（偏向于）甲棉簽上生長(zhǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．人的各種器官都進(jìn)化得相當(dāng)完美，主要表現(xiàn)在其結(jié)構(gòu)和功能有高度的統(tǒng)一性與適應(yīng)性，試結(jié)合如圖的圖解分析回答：
（1）成人的小腸長(zhǎng)達(dá)5-6米，且內(nèi)表面有許多環(huán)行的皺襞，皺襞表面又有很多[1]小腸絨毛．它的壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)與小腸的吸收功能相適應(yīng)．
（2）肺是進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所，它有大量的肺泡組成．肺泡外面纏繞著豐富的[2]毛細(xì)血管，它們的壁也都有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（3）每個(gè)腎臟包括大約100多萬(wàn)個(gè)腎單位．構(gòu)成每個(gè)腎單位的[3]腎小球是有許多毛細(xì)血管彎曲而成，腎小囊壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣的特點(diǎn)有利于它們對(duì)血液起過(guò)濾作用．
（4）由此可以看出，以上結(jié)構(gòu)有許多共同特點(diǎn)
①面積大表現(xiàn)在數(shù)量多，有的較長(zhǎng)，有的有皺襞
②進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)移的途徑短，表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)薄這些特點(diǎn)大大提高了其物質(zhì)轉(zhuǎn)移的效率．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面的心臟結(jié)構(gòu)圖，分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是[8]左心室．
（2）與心房相連的血管中，[11]肺靜脈內(nèi)流的血液含氧氣豐富．
（3）與心室相連，管壁厚，管腔小，彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[2]肺動(dòng)脈．
（4）在心臟的四個(gè)腔中，由于瓣膜的作用，保證了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，絕不倒流．
（5）血液由[8]射出，經(jīng)[12]流至全身各級(jí)血管，最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán)．在此過(guò)程中動(dòng)脈血變成了靜脈血．
（6）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn)，請(qǐng)你想一想，小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是，水從圖中的[2]肺動(dòng)脈流出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．在溫暖、潮濕的地區(qū)，生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多，影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（　�。�
A．溫度B．土壤C．空氣D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，載玻片上滴的是（　　）
A．生理鹽水B．碘液C．龍膽紫D．清水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．草履蟲依靠纖毛運(yùn)動(dòng)B．草履蟲利用伸縮泡進(jìn)行呼吸
C．口溝是食物的入口D．食物殘?jiān)ㄟ^(guò)胞肛排除體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．冬季，小明經(jīng)常感覺(jué)咽喉干澀，伴隨咳嗽，醫(yī)生診斷為上呼吸道感染，下列幾項(xiàng)行為習(xí)慣中，不合理的是（　�。�
A．有霧霾天氣時(shí)，帶口罩出門B．控制吸煙，限量飲酒
C．晚上睡覺(jué)，徹夜開空調(diào)D．盡量避免進(jìn)人人群密集的地方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列不屬于人類特有的特征是（　�。�
A．會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具B．有復(fù)雜的語(yǔ)言
C．能直立行走D．大腦發(fā)達(dá)

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