維持大氣中碳---氧平衡貢獻(xiàn)最大的是( )

A. 藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

血液由 和血細(xì)胞組成。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

人類的祖先是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)大地震，造成了巨大的災(zāi)難，災(zāi)害后，隨時(shí)都可能造成多種傳染病，如炭疽、霍亂、鼠疫等，為了預(yù)防傳染病，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒，并加強(qiáng)監(jiān)督食品、飲用水衛(wèi)生等，這樣做的目主要是（ )

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

C.保護(hù)易感人群 D.產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨�！边@句順口溜描述的是哪類生物的主要特征( )

A．節(jié)肢動(dòng)物 B．昆蟲 C．蜈蚣 D．蜘蛛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的 進(jìn)入肺泡；肺泡內(nèi)的 進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于（ ）

A．肺與外界進(jìn)行氣體交換 B．肺與血液進(jìn)行氣體交換

C．氣體在血液中運(yùn)輸 D．肺與組織細(xì)胞的氣體交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省肥城市七年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

若一人是B型血，失血過多需輸血時(shí)，應(yīng)以輸給何種血型的血為原則 （ ）

A、 A型 B、B型 C、O型 D、AB型

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下第二次階段性檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于神經(jīng)細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)的是

A、神經(jīng)纖維 B、突起 C、神經(jīng)末梢 D、細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案