【題目】一只麻雀在捕食一只馬蜂時(shí)被螯傷，下一次再遇到馬蜂時(shí)它會(huì)“視而不見”．那么這只麻雀再次遇到馬蜂而不捕食的行為屬于___________行為，這種行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的___________有關(guān)．

【答案】 防御行為 大腦皮層

【解析】一只麻雀在捕食一只馬蜂是取食行為，是動(dòng)物的一種本能，是先天就具有的先天性行為；但在捕食一只馬蜂時(shí)被螫，下一次再遇馬蜂時(shí)會(huì)“視而不見”，則是后天形成的防御行為，屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是

A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖和受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和[⑨]_____，雌蕊包括柱頭、花柱和[⑦]_____。

（2）胚珠里面的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管中的_____結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱為受精。

（3）受精完成后，胚珠發(fā)育成_____，受精卵發(fā)育成_____。

（4）果農(nóng)在繁育桃樹過(guò)程中，為了保持植株的優(yōu)良特性和加快開花結(jié)實(shí)，往往采用無(wú)性生殖中的_____（扦插/嫁接）的方式進(jìn)行繁育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在天空飛翔的蝙蝠和老鷹，它們 ( )

A.都能用肺呼吸

B．都能用肺和氣囊呼吸

C.都能用氣管和氣囊呼吸

D．一個(gè)用肺呼吸，一個(gè)用氣囊呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是

①精子 ②卵細(xì)胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睪丸

A．①②③④⑤ B．①②③ C．①② D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)一名父親18年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛(ài)，也記錄了“女大十八變，越變?cè)狡痢钡倪^(guò)程，結(jié)合如圖“人體主要內(nèi)分泌腺”示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）蘇珊最初是由一個(gè)細(xì)胞即________發(fā)育而來(lái)的，該細(xì)胞是在________這一結(jié)構(gòu)中形成的，然后分裂分化成形成胚胎，在母體的________內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育，通過(guò)________和臍帶獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

（2）蘇珊身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期，這個(gè)時(shí)期的蘇珊，體型發(fā)生了很大變化，明顯出現(xiàn)了第二特征．這種變化主要與[]________所分泌的________有關(guān)．

（3）正常情況下，蘇珊血液中葡萄糖的含量能保持相對(duì)穩(wěn)定，主要是由于[_]________分泌的胰島素進(jìn)行調(diào)節(jié)作用的結(jié)果，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物行為的敘述不正確的是（ ）

A. 先天性行為是由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的

B. 具有社會(huì)行為的蜜蜂能通過(guò)舞蹈通訊

C. 寵物狗定點(diǎn)排便屬于先天性行為

D. 蜘蛛織網(wǎng)是一出生就會(huì)的行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查生物種類時(shí)，首先要（ ）

A. 明確調(diào)查目的 B. 確定調(diào)查范圍

C. 小組合理分工 D. 設(shè)計(jì)調(diào)查路線

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�

A. 人體可以通過(guò)小腸和大腸吸收食物中的維生素

B. 原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大分子蛋白質(zhì)被重新吸收

C. 呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺內(nèi)的氣體交換

D. 唾液和胃液都能分解蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案