【題目】如圖是某同學繪制的金魚尾鰭內(nèi)血液流動示意圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷①、②、③三種血管分別屬于

A. 小動脈、毛細血管、小靜脈

B. 小靜脈、小動脈、毛細血管

C. 小動脈、小靜脈、毛細血管

D. 小靜脈、毛細血管、小動脈

【答案】A

【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，其中毛細血管的特點是管腔最細，只允許紅細胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。從圖中血液流動方向看出③血管由分支流向主干，因此是靜脈；①血管由主干流向分支，因此是動脈；②血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的，因此是毛細血管。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答

（1）1、2所示的生理過程是實現(xiàn)的原理是________，b、c所代表的是皮膚細胞與周圍毛細血管氧氣和二氧化碳的交換，該生理過程是通過________完成的

（2）如果過程3排出的液體量是正常情況的數(shù)倍，那么病變部位是________

（3）肝臟分泌的⑦雖不含消化酶，但對________具有乳化的作用

（4）尿的形成過程包括________的濾過作用和________作用

（5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是________

（6）請寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點________，小腸內(nèi)的葡萄糖隨血液循環(huán)到達腦部并進入腦細胞，至少要穿過________層細胞膜

（7）在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi)，動脈瓣的開閉情況是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東省已實施“全面二孩”政策．請結(jié)合所示圖示分析作答：

（1）A表示受精過程，此過程在媽媽體內(nèi)的_____中完成．

（2）D是由B經(jīng)過_____等復雜過程后形成的．

（3）E是一名小帥哥，他體細胞中的染色體組成為_____．

（4）若E是單眼皮（基因型為aa），但父母均為雙眼皮，請你分別寫出父母的基因型_____；若該夫婦正準備要二胎，則他們生雙眼皮孩子的可能性為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴比青蛙更復雜，更高等，更適于陸地生活，主要表現(xiàn)在：

（1）從身體結(jié)構(gòu)上看，蜥蜴的頭部后面有_____，使頭部能靈活轉(zhuǎn)動，便于取食和御敵。

（2）蜥蜴的皮膚______（“濕潤光滑”或“干燥粗糙”）表面覆蓋著______，可以減少體內(nèi)_______。有利于在干旱的陸地上生活。

（3）從呼吸上看，蜥蜴不再依靠_____輔助呼吸，完全用_____呼吸。

（4）蜥蜴屬于_____（“恒溫”或“變溫”）動物。

（5）龜和蛇都屬于爬行動物，龜?shù)捏w表沒有______，但有堅韌的_____，蛇是穴居的爬行動物，_____退化，靠身體的屈曲向前運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玻片上的字母“b“，在顯微鏡視野中的物像是（　�。�

A. b B. d C. p D. q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征（ ）

A．呼吸

B．排出體內(nèi)廢物

C．對刺激作出反應(yīng)

D．生長和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細胞壁

B．細胞膜

C．葉綠體

D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的分裂過程首先從（ ）開始．

A．細胞核

B．細胞質(zhì)

C．細胞壁

D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依圖回答下列問題。

（1）呼吸系統(tǒng)由___和___組成。

（2）[]___是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場所。

（3）圖中5是___，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成。

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