【題目】為了保護(hù)環(huán)境,綠化祖國。我國將每年的3月12日定為( )
A.青年節(jié)B.植樹節(jié)
C.端午節(jié)D.清明節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣.下列各項(xiàng)中不屬于健康生活習(xí)性的是( )
A.生活有規(guī)律
B.適量煙酒
C.合理用藥
D.合理膳食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù):取兩塊等大的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學(xué)去除蘿卜條,發(fā)現(xiàn):A燒杯中的蘿卜條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了。請(qǐng)你幫他分析其中的原因:
(1)“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是 。
A.清水;清水 B.清水;10%鹽水 C.10%鹽水;10%鹽水 D.10%鹽水;清水
(2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細(xì)胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現(xiàn)象? 。
(3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)(E圖)中, (選填序號(hào))是根吸收水分的主要部位。
(4)根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 (大于或小于)根細(xì)胞液濃度。
(5)“揠苗助長”會(huì)使幼苗死亡,這是因?yàn)閾p傷了幼苗的 導(dǎo)致的。
(6)農(nóng)民伯伯深層施肥,這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長,這說明根具有的特性之一是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草履蟲是一種生活在水域環(huán)境中的單細(xì)胞生物,請(qǐng)根據(jù),回答下列問題:
(1)通過實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn),草履蟲依靠(③)____的擺動(dòng),在水中呈旋轉(zhuǎn)式運(yùn)動(dòng)。
(2)草履蟲利用_____(填序號(hào))進(jìn)行呼吸。
(3)草履蟲在運(yùn)動(dòng)過程中,通過_____(填序號(hào))取食,經(jīng)_____消化后被細(xì)胞吸收,食物殘?jiān)散倥懦鲶w外。
(4)在制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí),從含草履蟲的培養(yǎng)液的表層吸取的液滴中草履蟲的數(shù)量較多,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的可能原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物圈中有許多我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑿∩镆虼宋覀冃枰莆诊@微鏡的正確使用方法以便能觀察到它們。
(1)請(qǐng)寫出圖中編號(hào)①②③的結(jié)構(gòu)名稱。①______,②______,③______。
(2)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),要想使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)使用以下哪種目鏡和物鏡的組合______。
A.5×20×
B.10×40×
C.5×10×
(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭有污物時(shí)應(yīng)該用______擦拭。
A.擦鏡紙 B.吸水紙 C.砂紙
(4)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了便于觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu),我們需要使用______對(duì)其染色。蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,然后緩緩地放下蓋在要觀察的標(biāo)本上,這是為了______。
(5)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向______方向移動(dòng)。
(6)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)有______、______、______。荔枝汁甘甜味美,主要是荔枝果肉細(xì)胞中的______內(nèi)含有大量糖分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年11月27日,世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”在中國誕生;12月5日,第二個(gè)克隆猴“華華”誕生。體細(xì)胞克隆猴的誕生,不僅證實(shí)了獼猴可以用體細(xì)胞來克隆,而且使獼猴可以成為真正有用的動(dòng)物模型,加速了人類腦疾病新藥的研發(fā)。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題。
(1)獼猴在繁殖和哺育后代的過程中具有_____的特征,所以屬于哺乳動(dòng)物。
(2)圖2是雯雯同學(xué)用兩塊長方形的竹板(①和②)、一顆螺絲(③)和兩條松緊帶(④和⑤)制作的肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型,圖1中一只小獼猴屈肘時(shí)把手指伸進(jìn)嘴里,該動(dòng)作的產(chǎn)生是圖2中[_____]_____受神經(jīng)傳來刺激時(shí)收縮,牽動(dòng)骨繞著[③]_____活動(dòng)。
(3)科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來,其他猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。從行為獲得的途徑來說,“其他猴子洗紅薯”的行為屬于_____行為,該行為的優(yōu)勢在于_____。
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