【題目】請(qǐng)你根據(jù)下面的資料回答問題:

資料一:牙齒對(duì)動(dòng)物的生存和生活有重要的意義。海豹在冰下游泳時(shí),隔一段時(shí)間就要用鋒利的牙齒咬破堅(jiān)冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。

資料二:狼的牙齒分為門齒、臼齒和犬齒。犬齒特別發(fā)達(dá),能夠撕裂食物,有利于捕食各種小動(dòng)物。牙齒損壞可能導(dǎo)致食物缺乏而影響其生活。

資料三:下圖是不同動(dòng)物牙齒的形態(tài):

(1)狼與海豹的牙齒與圖中的______相似。根據(jù)牙齒的形態(tài)可以判斷狼的食性是______

(2)海豹隔一段時(shí)間就要用鋒利的牙齒咬破堅(jiān)冰,浮出水面呼吸空氣,那么它的呼吸器官是______。

(3)狼和海豹在分類上屬于_____動(dòng)物,原因是它們具有___________的特征。

【答案】 A 肉食性 哺乳 胎生、哺乳

【解析】圖A有門齒、犬齒、臼齒,犬齒發(fā)達(dá),因此是肉食性動(dòng)物的牙齒;

圖B只有門齒和臼齒,沒有犬齒,因此是植食性動(dòng)物的牙齒

(1)狼是肉食性動(dòng)物,具有犬齒,犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食。

(2)海豹隔一段時(shí)間就要用鋒利的牙齒咬破堅(jiān)冰,浮出水面呼吸空氣,那么它的呼吸器官是肺。

(3)狼和海豹在分類上屬于哺乳動(dòng)物,原因是它們具有胎生、哺乳的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為男、女成對(duì)染色體排序圖的一部分,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

(1)圖___________是男性染色體的組成;你判斷的依據(jù)是_______________

(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精子里,其染色體組成是___________;產(chǎn)生這種精子的器官是___________,這個(gè)器官還具有______________________的功能。

(3)圖乙中A染色體由______________________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量。能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有________________。

(2)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)。此時(shí),肺內(nèi)氣壓________(大于/小于)外界氣壓。

(3)氧氣在肺泡處進(jìn)人血液,與_______結(jié)合隨血液侃環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)咆周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)人細(xì)胞。

(4)最終,在腦細(xì)胞的________中,葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)健康成年人在一次進(jìn)食后體內(nèi)血糖含量調(diào)節(jié)過程示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.進(jìn)食后血糖升高,胰島B細(xì)胞分泌的激素甲能降低血糖

B.一段時(shí)間后血糖降低,胰島A細(xì)胞分泌的激素乙能升高血糖

C.飯后血糖升高,尿液中一定能檢測(cè)出葡萄糖

D.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)受到中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下圖所示植物的描述正確的是( )

A.可以用種子繁殖的植物有玉米和銀杏

B.沒有根、莖、葉分化的有葫蘆蘚、腎蕨和海帶

C.可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是腎蕨

D.在生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)、種類最多、分布最廣的是葫蘆蘚所屬的植物類群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】擠壓水果,可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1982年,我國(guó)科學(xué)家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開世界朱鹮保護(hù)大幕。經(jīng)過35年的艱辛保護(hù),目前全球朱鹮數(shù)量已達(dá)到2 200只,如圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 (  )

A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端

B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的最有效措施

C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)遺傳多樣性

D. 若有毒物質(zhì)流入,它會(huì)伴隨物質(zhì)在食物網(wǎng)中傳遞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢?

(1)細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、脂肪和___________

(2)吃飯時(shí)越嚼越甜,是圖1中[____](填寫序號(hào))分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構(gòu)是[] ____________。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有___________________,人體消化的主要場(chǎng)所是_________。

(3)在消化管的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)該是[]_____________。

(4)在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是___________,曲線X、Y、Z分別代表_________、________________的消化過程。脂肪最終被消化為__________________才能夠被吸收。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于植物的生理活動(dòng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖解。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中植物在白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有__________(填字母),植物吸收的水分絕大部分通過圖一中的[ ]_________________散失到環(huán)境中。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]_______________的效率。

(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在_________(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)楣夂献饔弥圃斓挠袡C(jī)物________(填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用消耗的有機(jī)物。

(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:____________________(填序號(hào))。步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),由此得出結(jié)論:①淀粉是光合作用的產(chǎn)物;②___________________________________。

(5)請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式:_________________________________________

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