（2013?濱湖區(qū)模擬）呼吸作用的意義在于（　�。�
分析：由我們所學的知識可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量
（2）植物呼吸作用的釋放出的能量為其他生物的生命活動提供能量．
據(jù)此可以解答本題．
解答：解：A、呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳，但它的主要意義是釋放出能量，為錯誤項．
B、呼吸作用能分解有機物，但它的主要意義是分解有機物的同時釋放出能量，為錯誤項．
C、生物生命活動所消耗的能量來自于生物的呼吸作用，所以為正確項．
D、呼吸作用能消耗氧，但它的主要意義是釋放出能量，為錯誤項．
故選：C
點評：知道生物呼吸作用的主要意義在于能夠為生命活動提供能量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)模擬）下列各項中，不屬于鼻黏膜功能的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)模擬）下列有關動脈的敘述中，錯誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)模擬）下列有關基因的敘述中，錯誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)模擬）如圖是呼吸系統(tǒng)結構示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）填寫出圖中編碼所指部位的結構名稱．
①
鼻腔
鼻腔
；②
咽
咽
；  ③
喉
喉
；
④
氣管
氣管
  ⑤
支氣管
支氣管
；  ⑥
肺
肺

（2）④的內表面有
腺細胞
腺細胞
，能夠分泌
黏液
黏液
．氣體經(jīng)過④時，其中殘留的灰塵和病菌就會被黏住，形成痰．
（3）
肺
肺
是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是
氣體交換
氣體交換
的場所．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)模擬）轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，一定要從側面看著物鏡．原因是
以免損壞物鏡或玻片標本
以免損壞物鏡或玻片標本
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案