經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)于生物,大家并不陌生,同學(xué)們周?chē)吹靡?jiàn)的花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)畜都是生物;一些微小的細(xì)菌、病毒,盡管你看不見(jiàn),摸不著,但卻時(shí)刻與你相伴,它們也都是生物,生物與我們的生活息息相關(guān).下列屬于生物的是( 。
A.鐘乳石B.老虎C.珊瑚D.機(jī)器人
生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.鐘乳石、珊瑚、機(jī)器人,都不具有生物的特征,不屬于生物;老虎具有生物的特征,屬于生物.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

受到碰觸時(shí),含羞草展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有下列哪一特征?( 。
A.能對(duì)刺激作出反應(yīng)B.能進(jìn)行光合作用
C.能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)D.能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將下列生物現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)

魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列那一項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象(  )
A.珊瑚礁由小長(zhǎng)大
B.一個(gè)酵母菌變成兩個(gè)酵母菌
C.蝌蚪長(zhǎng)出后肢
D.植物種子發(fā)芽并長(zhǎng)成一株植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物能從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維持生存,能進(jìn)行呼吸獲得能量,能利用多種途徑(如出汗、排尿等)排出體內(nèi)的廢物.下列現(xiàn)象中不屬于生物的特征的是(  )
A.劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗的現(xiàn)象
B.綠色植物通過(guò)光合作用制造“食物”
C.機(jī)器人工作需要消耗能量
D.微生物是落葉慢慢腐爛,進(jìn)而被分解

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),植物也能.______.

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科目:初中生物 來(lái)源:巢湖 題型:填空題

生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)______和______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列各項(xiàng)中哪些是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)?(  )
A.把魚(yú)餌投入水中,招引了許多魚(yú)來(lái)取食
B.放在陽(yáng)臺(tái)上的花,枝葉常向光生長(zhǎng)
C.含羞草受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏
D.蘑菇能由小長(zhǎng)大

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( 。
A.機(jī)器人彈鋼琴B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出
C.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大D.饅頭上長(zhǎng)出“白毛”

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同步練習(xí)冊(cè)答案