【題目】與小腸的吸收功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是(

A. 小腸壁內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛

B. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

C. 小腸絨毛壁薄

D. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶

【答案】D

【解析】

試題分析:小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、 毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;小腸 中有很多消化腺,能分泌消化液,是與小腸的消化功能相適應(yīng)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞擁有的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 葉綠體 B. 線粒體

C. 葉綠體和線粒體 D. 染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次.據(jù)圖冋答下列問題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的受精卵開始的,該過程與細(xì)胞密切相關(guān).
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的不變.
(3)[a]過程叫做細(xì)胞的 , [b]過程叫做細(xì)胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 , 一片完全葉有、三部分組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“歲寒三友”松、竹和梅的寫意畫.松、竹和梅在分類上分別屬于( )

A.松和竹是裸子植物,梅是被子植物
B.梅和竹是裸子植物,松是被子植物
C.竹是裸子植物,松和梅是被子植物
D.松是裸子植物,竹和梅是被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)豌豆莢,內(nèi)有6粒豌豆種子.圖中a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.a是由子房發(fā)育而成
B.b由胚珠發(fā)育而成
C.豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成
D.每個(gè)種子的基因組合必定相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉片的模式圖,據(jù)圖回答問題.

(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:①;
(2)葉片的葉肉部分是指圖中(填序號(hào)),它們之中含葉綠體較多的是;組成⑥的細(xì)胞叫做
(3)葉脈除具有疏導(dǎo)的功能,還起著的功能;
(4)表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的 , 主要作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA說法不正確的是

A. DNA就是脫氧核糖核酸 B. DNA是染色體的組成部分

C. DNA就是基因 D. DNA是有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“我們從哪里來?”“我們是怎樣繁殖和生長(zhǎng)發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一個(gè)比較科學(xué)的詮釋,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題

(1)要使此概念圖表達(dá)的信息更清晰,需要在圖中A、B、C、D處填入恰當(dāng)?shù)母拍睿ɑ蛟~語),試分析并寫出A、C兩處應(yīng)填寫的概念(或詞語)A、C
(2)女性最主要的性器官是 , 它分泌的能使女性從青春期開始就表現(xiàn)出明顯的第二性征.
(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的內(nèi),它通過不斷地分裂、分化逐漸發(fā)育成胎兒,其中,胎兒已具有了人形,能通過和母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】基因是有遺傳效應(yīng)的_____片段.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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