【題目】組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，必須具備下列哪些成分？（ ）
A.生產(chǎn)者與消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.空氣、水、陽(yáng)光、土壤、溫度
D.生物部分和非生物部分

【答案】D
【解析】解：A、缺少分解者和非生物部分，A錯(cuò)誤．
B、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，缺少非生物部分，B錯(cuò)誤．
C、空氣、水、陽(yáng)光、適宜的溫度是非生物部分，缺少生物部分，C錯(cuò)誤．
D、生物部分與非生物部分構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D正確．
故選：D
【考點(diǎn)精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)概述是解答本題的根本，需要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)．”體現(xiàn)的是哪種因素對(duì)生物生活的影響（ ）
A. 陽(yáng)光
B.濕度
C.溫度
D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)H憑肉眼的觀察或簡(jiǎn)單的測(cè)量，就能知道自己所有的性狀．（ ）．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物與人類的關(guān)系是（ ）
A.大部分微生物對(duì)人體有害，小部分有益于人類
B.所有的微生物都是有害的
C.微生物是沒(méi)有害的
D.大多數(shù)微生物有益于人類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因，下列表現(xiàn)出隱性性狀的是（ ）
A.DD
B.Dd
C.EE
D.dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】指出下列四條食物鏈中，正確的是（ ）
A.陽(yáng)光→草→兔→狼
B.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草
D.草→蝗蟲(chóng)→細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳病的一組是（ ）
A.白化病 色盲
B.胃癌 流感
C.壞血病 血友病
D.肺結(jié)核 巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是（ ）
A.管腔較細(xì)
B.管腔較粗
C.血液流向心臟
D.管中紅細(xì)胞成單行通過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答題。

（1）蘑菇的菌體是由[____]_____構(gòu)成的。

（2）圖中①_____和②_____組成地上部分叫_____。

（3）圖中④名稱是_____。

（4）蘑菇屬于_____菌，細(xì)胞里_____細(xì)胞核。蘑菇細(xì)胞里沒(méi)有____只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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同步練習(xí)冊(cè)答案