1.為了保證同學(xué)們?cè)诮淌依锬芎粑叫迈r空氣,班委們提出了幾個(gè)方案,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.為了防止粉筆灰的污染,值日生應(yīng)該在下課后擦黑板
B.關(guān)上窗戶避免灰塵進(jìn)入
C.在教室里擺放綠色植物
D.勤打掃教室和周圍的環(huán)境

分析 本題考查的是空氣質(zhì)量影響身體的健康,影響空氣質(zhì)量的因素有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染、燃料的燃燒以及其它生產(chǎn)生活活動(dòng)產(chǎn)生的塵埃等.另外,室內(nèi)的空氣污染的程度并不亞于室外,人體的許多疾病都與室內(nèi)的空氣污染有關(guān).

解答 解:A、教室內(nèi)由于學(xué)生較多,呼吸產(chǎn)生的二氧化碳以及粉筆末、灰塵等都威脅著學(xué)生的身體健康.因此為了防止粉筆灰的污染,值日生應(yīng)該在下課后擦黑板,A正確;
B、關(guān)閉門窗,外界的新鮮空氣無法進(jìn)入,教室內(nèi)的一些有害氣體或是粉塵無法散發(fā)到室外,會(huì)影響教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,B錯(cuò)誤;
C、綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體;可以阻滯和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物;能夠分泌抗生素,殺滅空氣中的病原菌.所以綠化校園的環(huán)境,可以起到保持空氣清新的作用,C正確;
D、勤打掃教室和周圍的環(huán)境,是環(huán)境美化、凈化,保證同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)外能呼吸到新鮮的空氣,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于空氣質(zhì)量與健康,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)微生物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生物圈中有不少細(xì)菌是有益的,有些細(xì)菌給人類帶來危害
B.病毒不屬于分解者,在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中不起作用
C.分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物
D.釀酒、造醋等釀造工業(yè)離不開酵母菌和曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了( 。
A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存D.生物不能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花,花在凋謝以后就會(huì)結(jié)果,如果一朵蘋果樹的花,哪一部分被害蟲吃掉后,將不能結(jié)出果實(shí)和種子?(  )
A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,這些綠色植物在白天( 。
A.只進(jìn)行光合作用
B.進(jìn)行光合作用和蒸騰作用
C.只進(jìn)行呼吸作用
D.同時(shí)進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運(yùn)輸及人體內(nèi)代謝產(chǎn)物的排出過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化成為氨基酸,該過程主要在[2]小腸內(nèi)進(jìn)行.
(2)氨基酸被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,主要是由血液中的血漿攜帶運(yùn)輸?shù)模?br />(3)如果在某人的尿中發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),請(qǐng)你推測(cè)發(fā)生病變的部位應(yīng)是圖中的[4]腎小球.
(4)[5]腎小管可以將原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)(全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽)重新吸收回血液.
(5)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少.原因是有相當(dāng)多的水分經(jīng)皮膚中汗腺排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.饅頭是用小麥面粉制成的,其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.
(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來自小麥種子的胚乳.
(3)制作饅頭時(shí),人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán),在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,面團(tuán)會(huì)逐漸變得膨大、松軟.此過程涉及的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)(填“克隆技術(shù)”“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”).
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的根毛,這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的.
(5)在植物的葉肉細(xì)胞中,既與生物圈中碳一氧平衡密切相關(guān),又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)分別是葉綠體、線粒體.
(6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后即放入酒精中進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色,其中藍(lán)色是最深的是D時(shí)所取的葉片.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.黃曉明和angelababy結(jié)婚的時(shí)候引起人們廣泛的關(guān)注.現(xiàn)在angelababy懷孕以后,人們又把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了黃曉明夫妻將來會(huì)生個(gè)男孩還是女孩上來了,下面是幾個(gè)同學(xué)討論的說法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.小周說:孩子是男孩還是女孩,早就在受精卵形成的時(shí)候確定了
B.小趙說:生男生女主要在于男性,因?yàn)槟行杂蠿和Y型精子,而女性只有X型卵細(xì)胞
C.小陳說:要是生男孩的話,長(zhǎng)相肯定像他爸爸,因?yàn)楹⒆右欢喟氲娜旧w來自他爸爸
D.小何說:是男孩還是女孩,主要區(qū)別在于孩子的性染色體是XY還是XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.腳氣病是由于體內(nèi)缺乏維生素引起的,若有一名腳氣病患者,你應(yīng)建議他多吃含哪種維生素豐富的食物(  )
A.維生素DB.維生素CC.維生素B1D.維生素A

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同步練習(xí)冊(cè)答案