【題目】一般來(lái)說(shuō)，貧血患者應(yīng)多吃的食品是（　　）

A. 富含鈣和維生素的食品 B. 富含蛋白質(zhì)和維生素的食品

C. 富含蛋白質(zhì)和鐵的食品 D. 富含纖維素和維生素的食品

【答案】C

【解析】貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細(xì)胞的含量少造成的；，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng)，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀；因?yàn)檠t蛋白是紅細(xì)胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，所以貧血患者應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖，看圖回答下列問(wèn)題：

（1）注明圖中1～9各部分結(jié)構(gòu)名稱
1： 2： 3： 4: 7: 8: 9:
（2）圖中的〔〕里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行的部位。
（3）圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供 。
（4）圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供
（5）卵細(xì)胞是由圖中、_和構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為眼的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人們把眼睛比喻為心靈的窗戶，那么窗戶上的“玻璃”可以用圖中表示．我們平時(shí)講的“黑眼珠”指的是圖中的 ．
（2）我們不管在什么時(shí)候，都能看清遠(yuǎn)近不同的物體，這是由于圖中的調(diào)節(jié)作用．
（3）當(dāng)我們從明亮的環(huán)境中走進(jìn)黑暗的環(huán)境時(shí)③發(fā)生的變化為
（4）⑧的作用是 ．

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【題目】得過(guò)麻疹的人以后不再得麻疹，是因?yàn)轶w內(nèi)存留有

A. 抗原 B. 吞噬細(xì)胞 C. 溶菌酶 D. 抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病可以通過(guò)血液傳播。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】放爆竹和禮花時(shí)，若你在一旁觀看，最好張開(kāi)嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）

A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開(kāi)，保護(hù)聽(tīng)小骨 D．防止聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)中樞受損傷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從 開(kāi)始，經(jīng)歷了 、 ，共 個(gè)時(shí)期，屬于 （完全/不完全）變態(tài)

（2）蝗蟲(chóng)的外骨骼不能隨著蟲(chóng)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，所以在發(fā)育過(guò)程中有 現(xiàn)象

（3）消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是 ，為什么？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的標(biāo)準(zhǔn)就是心理健康和身體健康。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案