【題目】生物體主要的遺傳物質(zhì)是

A.染色體B.DNA

C.細(xì)胞核D.基因

【答案】B

【解析】

細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，基因只是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，所以，生物體主要的遺傳物質(zhì)是DNA。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年5月10日，快資訊報(bào)道“廣西廣州豬瘟疫情最新消息 豬肉價(jià)格受影響較大”，引起豬瘟疫的病原體是（ ）

A.病毒B.真菌C.霉菌D.細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱(chēng)為樹(shù)懶的動(dòng)物．這種動(dòng)物行動(dòng)非常緩慢，身上長(zhǎng)有長(zhǎng)毛，胎生、哺乳．根據(jù)樹(shù)懶這些特征應(yīng)歸類(lèi)為（　　）

A. 哺乳動(dòng)物 B. 昆蟲(chóng) C. 魚(yú) D. 鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2015秋滕州市期末）小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池內(nèi)通入氣體，這樣做的目的是（ ）

A．減少水的阻力，促進(jìn)魚(yú)的運(yùn)動(dòng)

B．提高水溫，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

C．使魚(yú)向四周散開(kāi)，充分利用水體

D．增加水中的含氧量，使魚(yú)獲得足夠的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn)，分析回答下列問(wèn)題。

（1）魚(yú)能夠在水中生活，有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能用 在水中呼吸。

（2）蝗蟲(chóng)生活在陸地上，外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi) 的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)與大自然的關(guān)系的描述，不妥當(dāng)?shù)氖?/span>

A.人類(lèi)是大自然中的一員

B.人類(lèi)是自然的主宰，有能力隨己意任意利用其他生物

C.人類(lèi)的生活離不開(kāi)自然

D.人類(lèi)應(yīng)該與其他生物和諧相處

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞在發(fā)育過(guò)程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫做（　�。�

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成是（ ）

A. 動(dòng)物之間的捕食關(guān)系B. 一條食物鏈

C. 一個(gè)食物網(wǎng)D. 動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】創(chuàng)可貼和眼藥水在家庭藥箱中應(yīng)屬于：

A. 外用藥B. 內(nèi)服藥C. 醫(yī)用器具D. 特殊藥

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