用吸管吸取一些墨汁，把墨汁慢慢地滴在魚口的前方，你看到的現(xiàn)象是（　�。�
A．墨汁從口吸入后，從鰓蓋流出
B．墨汁從口吸入后，進(jìn)入魚的身體，最后可能從魚的肛門排出
C．墨汁從口吸入后，又從口里吐出
D．墨汁不會(huì)進(jìn)入魚的口里
墨汁隨著水由口進(jìn)入進(jìn)行氣體交換后經(jīng)鰓蓋后緣流出．
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺；虞美人的種子細(xì)��；櫻桃的果實(shí)酸甜味美，易吸引小鳥取食，這三種植物的果實(shí)或種子傳播借助的外力依次是（　�。�
A．動(dòng)物、風(fēng)力、水力B．水力、風(fēng)力、動(dòng)物
C．動(dòng)物、風(fēng)力、動(dòng)物D．風(fēng)力、動(dòng)物、風(fēng)力

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

早晨，魚在池塘里浮頭，說明水中（　�。┑暮坎蛔悖�
A．有機(jī)物B．食物C．二氧化碳D．氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)一只蝗蟲的生活環(huán)境進(jìn)行描述，不正確的是（　�。�
A．這只蝗蟲的生存空間，統(tǒng)稱為環(huán)境
B．除了別的蝗蟲，所有的生物都是它的生活環(huán)境
C．影響這只蝗蟲的生態(tài)因素有兩大類
D．蝗蟲能影響環(huán)境，環(huán)境也影響蝗蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

上世紀(jì)50年代婆羅洲許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的解決方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，可沒多久人們的房屋紛紛倒塌．與此同時(shí)DDT毒死的蟲子成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無(wú)形中建立了一種食物鏈，對(duì)貓?jiān)斐蓺�，貓�?shù)量的減少又導(dǎo)致老鼠的大量繁殖．在這有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓．請(qǐng)據(jù)此回答問題：
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、______、腹三部分構(gòu)成．
（2）通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物？______
（3）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見動(dòng)物在維持______中起重要作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發(fā)生下列變化（　　）
A．不能向前游動(dòng)B．不能保持身體平衡
C．不能保持前進(jìn)的方向D．不能上浮和下沉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物生殖方式不屬于胎生的是（　�。�
A．大熊貓B．揚(yáng)子鱷C．袋鼠D．金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，下列哪項(xiàng)不是氣囊的作用（　　）
A．減輕身體比重B．輔助呼吸
C．進(jìn)行氣體交換D．散熱降溫

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物在生物圈中的重要作用主要有：（1）維持______；（2）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的______；幫助植物傳粉、______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案