【題目】在顯微鏡下觀察根的結(jié)構(gòu)，自下而上是 、 、 和 。

【答案】根冠；分生區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)

【解析】

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從下而上是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查社區(qū)的生物種類時(shí)，要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，正確的做法是（ ）

A．記錄數(shù)量最多的生物 B．記錄最珍貴的生物

C．記錄自己最喜歡的生物 D．記錄看到的全部生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很早以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚(yú)、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“�；~(yú)塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚(yú)塘的老辦法，利用甲烷菌將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚(yú)．這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚(yú)”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚(yú)”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是________關(guān)系．

（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是________．

（3）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自________．

（4）如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是________．

（5）寫(xiě)出圖中的一條食物鏈________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫(huà)出的生物有________ ， 它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也是具有重要作用的．

（2）如向池塘中投放一些大黑魚(yú)（肉食性），則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)________ ．

（3）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物數(shù)量又會(huì)處于________狀態(tài)．說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

（4）為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡，作為中學(xué)生的你，能夠做些什么？________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片的中央滴上一滴（ ）

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 稀碘液 D. 藍(lán)墨水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于遺傳和變異的本質(zhì)，一直是科學(xué)家探求的重點(diǎn)。下列有關(guān)遺傳和變異的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 人類精子內(nèi)的染色體組成為22條常染色體+X染色體（或Y染色體）

B. 人體所有細(xì)胞中都含有DNA，說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C. 若夫妻雙方都有耳垂，他們不可能生出一個(gè)無(wú)耳垂的子女

D. 某家族中曾經(jīng)有過(guò)某種隱性遺傳病，后代就一定攜帶該致病基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的基本單位是： 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根之所以能夠吸水，是因?yàn)楦?xì)胞液濃度 周圍土壤溶液的濃度，土壤中的水分依次通過(guò) 、 、 進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)試不同部位的皮膚對(duì)觸覺(jué)的敏感度，學(xué)生X利用一繪圖筆在學(xué)生Y皮膚上某些部位，畫(huà)上測(cè)試區(qū)（如圖所示）．學(xué)生Y蒙上眼睛后，學(xué)生X用針輕觸測(cè)試區(qū)上的每一點(diǎn)，當(dāng)學(xué)生Y感覺(jué)到針觸時(shí)，就說(shuō)“是”．將學(xué)生Y有正反應(yīng)（即學(xué)生Y能感覺(jué)到針觸）的百分比記錄下來(lái)，結(jié)果如下表所示：

皮膚部位

手背

手掌

指尖

前臂

正反應(yīng)百分率

50

85

100

75

（1）哪一測(cè)試部位對(duì)觸覺(jué)最敏感？________ 。

（2）描述學(xué)生Y從感到針觸而到說(shuō)“是”的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑________ 。

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