科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.次級消費者,第二營養(yǎng)級 | B.次級消費者,第三營養(yǎng)級 |
C.三級消費者,第二營養(yǎng)級 | D.三級消費者,第三營養(yǎng)級 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.螳螂和黃雀是肉食性動物 |
B.蟬、螳螂和黃雀都是消費者 |
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的三種動物通過吃與被吃的關(guān)系建立營養(yǎng)聯(lián)系 |
D.“蟬→螳螂→黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.用紙袋代替塑料袋 |
B.用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 |
C.圖方便讓電腦一直處于開機狀態(tài) |
D.用普遍木筷代替一次性木筷 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.改善人類的生活質(zhì)量是生物圈保護的中心目標(biāo)之一 |
B.對生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測是保護生物圈的前提之一 |
C.保護生物圈是發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的人們應(yīng)盡的義務(wù) |
D.人類的活動會強烈地干擾生物圈的自然發(fā)展 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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