關(guān)于人體細(xì)胞中有染色體數(shù)目的說法,不正確的是:
A.男性體細(xì)胞中有染色體46條
B.女性體細(xì)胞中染色體為46條
C.精子細(xì)胞中有染色體23條
D.卵細(xì)胞中有染色體24條
D

試題分析:體細(xì)胞中的染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在,當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方,人的體細(xì)胞中有23對染色體,精子、卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都是23條。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解此題的關(guān)鍵是理解生殖過程中染色體的變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

性別最終決定于( )。
A.細(xì)胞核B.染色體
C.細(xì)胞質(zhì)D.染色體上決定性別的基因

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一對夫婦生育了一個女孩,如果他們再生育一個孩子,為男孩的可能性為(   )
A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)科學(xué)家們將男、女性體細(xì)胞內(nèi)染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:
 
(1)從圖中可以看出,在人的1個體細(xì)胞中,共有           條染色體,這些染色體是
              存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為                (填“男”或“女”)性的染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中每個含有                  條染色體。
(4)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的概率為
           %。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

完成下面遺傳圖解。
父親 XY                   XX母親

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于常染色體和性染色體的敘述,不正確的是(  )  
A.性染色體與性別決定有關(guān)B.常染色體與性別決定無關(guān)
C.常染色體也存在于性細(xì)胞中D.性染色體只存在于性細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

正常成年男子的一個精子中,染色體的組成可以表示為 (   )
A.22+XYB.22+XX
C.22+X或22+YD.都不對

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的體細(xì)胞中有46條染色體,那么在正常情況下,人的卵細(xì)胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)該是
A.22對+XXB.44條+XC.44條+XXD.22條+X

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(5分)某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。②分別從甲乙兩桶中隨機(jī)抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。③重復(fù)②步驟50次。全班共分7個小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:
組合
組別
1
2
3
4
5
6
7
A(黃球與黃球組合)
24
27
25
21
28
30
19
B(黃球與白球組合)
26
23
25
29
22
20
31
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是         ( 填“精子”或“卵細(xì)胞” )。黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有        性染色體。
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)                       。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:生男生女的機(jī)會                。
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍。這種做法對嗎?                 。

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同步練習(xí)冊答案