葉綠體和線粒體的功能是：
A．保護(hù)細(xì)胞 B．儲(chǔ)存遺傳物質(zhì) C．合成有機(jī)物 D．進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
D

試題分析：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體，動(dòng)物（人）細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，通過比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，判斷一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞關(guān)鍵是看它是否具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，只要有其中之一就是植物細(xì)胞，如果任何一個(gè)都沒有就是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，植物細(xì)胞有葉綠體和線粒體，動(dòng)物細(xì)胞只有線粒體。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器，了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（   ）
A．細(xì)胞的生長使體積增大
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C．細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
D．種子中細(xì)胞吸水膨脹所致

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，請(qǐng)分析回答：（10分）

(1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來自細(xì)胞質(zhì)中的        ，其內(nèi)的液體叫            。；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的       。
(2)圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：[③]→[④]→[   ]→[   ]。
(3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)        ，換用        （填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。
(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是       ，該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的       物質(zhì)。
(5)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的。你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的。答______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）．除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和           的基本單位是         。
（2）圖中植物細(xì)胞是      （填“甲”或“乙”），  你的判斷依據(jù)是它有         （任寫一個(gè)）。
（3）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都具有[ 2  ]      、[     ]         、[ 6 ]    三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。
（4）圖中結(jié)構(gòu)[    ]      儲(chǔ)存有與遺傳變異有關(guān)的物質(zhì)。
（5）對(duì)植物細(xì)胞起到支持保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)[  1  ]      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

活的細(xì)胞，能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。具有這種功能特性是（  ）。
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是____________
(2)請(qǐng)把相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱寫在橫線上。
1____________   4____________    6____________
(3)表示人口腔上皮細(xì)胞的應(yīng)該是上圖中的______（填A(yù)或B）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，_______能夠控制物質(zhì)進(jìn)出，      是控制中心。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞中最主要的部分，其它結(jié)構(gòu)都是為它服務(wù)的。（    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖6中①～④為小天觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作；甲、乙為小天觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野。請(qǐng)回答：

(1)請(qǐng)排列①-④操作的先后順           ，步驟④中滴加的液體是           。
(2)如果小天在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將生理鹽水錯(cuò)滴為清水，造成的后果可能是           。
(3)小天在觀察過程中，由于視野太亮看不清細(xì)胞間界限，應(yīng)使用           或           。若要將甲中右下方的細(xì)胞移至視野中央，需向           方向移動(dòng)裝片。
(4)乙視野所示部分在結(jié)構(gòu)層次上屬于           ；其細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是           。
(5)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有           。

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