【題目】唾液中的溶菌酶殺滅了口腔中某種致病細(xì)菌，這是（　�。�

A.特異性免疫B.非特異性免疫

C.計(jì)劃免疫D.人工免疫

【答案】B

【解析】

本題考查人體三道防線的組成和功能，特異性免疫和非特異性免疫，分析解答。

人體三道防線的組成和功能：

組成

功能

類型

第一道

皮膚和粘膜

阻擋和殺滅病原體，清掃異物

非特異性免疫

第二道

體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞

溶解、吞噬和消滅病菌

第三道

免疫器官和免疫細(xì)胞

產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）

特異性免疫

唾液中的溶菌酶殺滅了口腔中某種致病細(xì)菌，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用。這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對多種病原體有免疫作用，因此屬于非特異性免疫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　　）

A.會(huì)跳舞的機(jī)器人B.像石頭的生石花

C.慢慢長大的鐘乳石D.千姿百態(tài)的珊瑚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類基因組就是人體細(xì)胞內(nèi)_____總和。人類基因組計(jì)劃就是進(jìn)一步破譯人類細(xì)胞內(nèi)全部DNA所含的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣，與其所含血紅蛋白的特性有關(guān)，血紅蛋白的特點(diǎn)是（ ）

A.在氧含量高的地方容易與氧分離，在氧含量低的地方容易與氧結(jié)合

B.在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離

C.在氧含量高的地方容易被破壞

D.在氧含量低的地方容易發(fā)生分離

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，有口無肛門的是（　�。�

A.水螅B.蛔蟲C.蜘蛛D.蝗蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，能表明綿羊具有社會(huì)行為的是（　�。�

A.有領(lǐng)頭羊B.能防御敵害C.能交流信息D.有生殖能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕蓋上，其主要目的是（ ）

A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡B.防止水溢出

C.增強(qiáng)透明度D.防止實(shí)際材料被損壞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A. 電腦里的木馬病毒B. 會(huì)長高的石筍

C. 田里的棉花D. 飾品店的珊瑚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物形成果實(shí)和種子，必須完成_____和_____兩個(gè)重要的生理過程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案