【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴圖中曲線甲表示__________的消化，起始消化部位是[ ]__________，最終消化產(chǎn)物是_________。

⑵從圖中可以看出，食物的消化開(kāi)始于________，完成于________。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分在[ ]________被吸收得最多。

⑶區(qū)域D內(nèi)的各種消化液分別是由________、________、腸腺分泌的。

⑷有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，這樣可以避免對(duì)_______產(chǎn)生刺激。

【答案】 蛋白質(zhì) C胃 氨基酸 口腔 小腸 D小腸 肝臟 胰腺 4胃

【解析】（1）蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位分別是胃、口腔和小腸；曲線甲表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程，因?yàn)榍�甲所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從C胃處開(kāi)始被消化。蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。
（2）從圖中可以看出，食物的消化開(kāi)始于口腔，完成于小腸。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分在D小腸被吸收得最多。

（3）小腸里有多種消化液，胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液和肝臟分泌的膽汁都流入小腸。

（4）胃液內(nèi)的胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)起消化作用，將蛋白質(zhì)初步消化為多肽。膠囊的成分是淀粉，胃不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化，所以藥物進(jìn)入小腸，膠囊在小腸內(nèi)被消化，可以減少對(duì)胃的刺激，起到保護(hù)胃的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是肺容積在呼吸過(guò)程中的同步變化曲線圖，表示肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài)的區(qū)段是（　　）

A.ac段
B.bd段
C.cd段
D.ce段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌、病毒的共同之處（ ）

A．一般有葉綠體，自養(yǎng) B．一般無(wú)葉綠體，腐生

C．一般無(wú)葉綠體，寄生 D．一般無(wú)葉綠體，異養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是（ ）

A．海蜇 B．螞蝗 C．水蚤 D．青蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)家鴿適應(yīng)飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的解釋,不合理的是

A. 身體流線型——減小飛行阻力 B. 體內(nèi)有許多氣囊——減輕體重

C. 骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D. 胸肌發(fā)達(dá)——提供充足動(dòng)力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．

（1）玉米粒不同于松子的最根本特點(diǎn)是 ．
（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是 ． 要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 ．
（3）若用此裝置驗(yàn)證植物呼吸作用的產(chǎn)物，則小燒杯內(nèi)的液體應(yīng)為 ， 且裝置須置于處，寫(xiě)出此過(guò)程的反應(yīng)式： ．
（4）若較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)需要更換水槽內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液，并及時(shí)向營(yíng)養(yǎng)液中充氣，原因分別是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）A類動(dòng)物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。

（2）C類動(dòng)物沒(méi)有專門的呼吸器官，用__________呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。

（3）D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫________，因?yàn)樗姆紊线B著許多________。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境是__________和__________。

（4）E類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______________。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是_________和__________。

（5）F類動(dòng)物的體表有________，可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。

（6）B類動(dòng)物用__________呼吸，同時(shí)兼用__________輔助呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________和__________。

（7）請(qǐng)把以上六種動(dòng)物分成兩類：___________是一類，__________是一類，分類的依據(jù)是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用（ ）

A．動(dòng)力作用 B．杠桿作用

C．支點(diǎn)作用 D．調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是（ ）

A．弗萊明 B．林奈 C．列文·虎克 D．巴斯德

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案