【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據圖分析回答：
(1)A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是__________，其中圖B發(fā)育經歷了四個階段，比圖A多了一個________(填寫結構名稱)的發(fā)育階段。
(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是__________和__________；在D結構中，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ]__________；在E結構中，胎兒與母體進行物質交換的部位是[ ]__________。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)為__________生殖，成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。
星級口算天天練系列答案
芒果教輔達標測試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】機體通過各種反射，來調節(jié)自身的生命活動，從而能夠對體內外的各種刺激作出相應的反應，如圖是發(fā)射弧和眼球的結構模式圖，請據圖回答：
（1）小明手指無意中碰到針尖會立即縮回，這時神經沖動的傳導途徑是（用序號和箭頭表示），由此可以說明脊髓具有功能，體檢時醫(yī)生針刺小明的指尖取血，他沒有將手縮回，這說明脊髓內的縮手反射等神經中樞是受控制的．
（2）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺指尖會立刻縮手，但其不知針刺和縮手動作發(fā)生，則此人脊髓的有可能受損．僅有圖甲所示結構參與下完成的一些反射屬于 ．
（3）圖乙示眼球的基本結構，它在發(fā)射弧中屬于 ， []上的接受物象刺激，產生 ， 通過視神經傳到視覺中樞從而形成視覺．
（4）如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，造成乙圖[1]過度變凸，遠處物體的光線經其折射后，物像落在乙圖視網膜的 ， 從而看不清遠處物體，可通過配戴透鏡加以矯正．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條。請據圖回答下列問題。
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質。水和無機鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細胞來吸收,再經莖中的__運輸?shù)街参锏母鱾�器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的__運輸?shù)街参矬w的各個器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個__的整體。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意簡圖．發(fā)現(xiàn)絲帶下方（近手指端）的血管①膨脹，血管②變扁；絲帶上方的血管③膨脹，血管④變扁．下列有關敘述中，正確的是（ ）
A.血管①④是動脈
B.血管④中血液的含氧量比血管②高
C.血管②③是靜脈
D.血管①中血液的含氧量比血管③低
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，不屬于細菌細胞特點的是（ ）
A. 個體是單細胞的 B. 細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質
C. 細胞中有葉綠體 D. 細胞中沒有成形的細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置（標號1﹣6為蠶豆種子）．請仔細讀圖并回答下列問題：
（1）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇__________兩個編號的種子對照．
（2）探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時的實驗組是編號為__________的種子．
（3）該實驗嚴重的不足之處是每組____ ____，會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤．
（4）今年四月下旬開始，我國南方出現(xiàn)特大暴雨，一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中，編號為__________的種子所處的條件與此相當．
（5）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足__________且不在休眠期的條件
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