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【題目】有些動物如箭毒蛙，它們在綠色的森林中格外絢麗奪目，很容易被其他生物發(fā)現(xiàn)，但仍然存活至今，這種現(xiàn)象不能用自然選擇來解釋.（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】警戒色的形成是動物在適應環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結果．動物的警戒色有利于躲避敵害或捕食獵物．箭毒蛙色彩絢麗奪目，對敵害是一種警戒色，有利于躲避敵害或捕食獵物，它的生存是自然選擇的結果．
所以答案是：錯誤
【考點精析】利用自然選擇學說對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適者生存下來，不適者被淘汰．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由________和________組成．

（2）[6]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是________的場所．

（3）[3]________既是空氣通道又是食物的通道．

（4）[5]是支氣管，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁有一層上皮細胞構成，外面纏繞著許多________，這有利于________與________進行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受涼感冒時，感到呼吸困難的主要原因是

A. 氣管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道

B. 氣管收縮，空氣進出受阻

C. 鼻黏膜分泌過多，黏液阻塞鼻腔

D. 鼻黏膜充血腫脹，堵塞呼吸道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）青蛙個體發(fā)育的起點是[ ]______________。

（2）圖中B表示的個體用___________呼吸（選填“鰓”或“肺”）。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在___________進行，其發(fā)育方式為____________發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物的種子中都有胚．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松與桃相比較，最根本的區(qū)別是（　　）
A.不形成果實，種子裸露無果皮包被
B.無果實，無種子
C.高大喬木，木質部發(fā)達
D.沒有鮮艷的花被，松葉呈針形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物體的組織包括上皮組織、結締組織、保護組織、營養(yǎng)組織。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈。下列食物鏈的表示方法正確的是（ ）

A. 草→兔→狼 B. 草←兔←狼

C. 陽光→草→兔→狼 D. 兔→草→狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體進行各項生命活動所需的能量來自

A. 消化作用 B. 吸收作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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