北京奧運會的吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象.每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮.
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時代的魚紋圖案.魚類的運動器官是
 
,運動方式是
 

(2)藏羚羊的遷徙是動物的一種行為,動物的行為可分為先天性行為和
 
行為,同時藏羚羊的遷徙屬于
 
行為.
(3)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風箏,燕子的飛行器官是
 
分析:本題考查部分動物的生活特性及與環(huán)境相適應的特點,“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,分別代表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火.
解答:解:(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.魚類生活在水中,有很多于水中生活相適應的特點,運動方式為游泳
(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.后天性學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.藏羚羊的遷徙是動物的一種行為,動物的行為可分為先天性行為和 后天學習行為,同時藏羚羊的遷徙屬于 節(jié)律行為.
(3)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風箏,燕子身體呈流線型,前肢變成翼.
 故答案為:(1)魚鰭; 游泳        
(2)后天學習;節(jié)律;
(3)翼;
點評:本題利用北京奧運會吉祥物福娃作為背景,考查了幾種脊椎動物的結構特點,考查面較廣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

2008年北京奧運會的吉祥物福娃有五個,分別代表魚、大熊貓、火炬、藏羚羊、燕子.從動物的分類上看藏羚羊屬于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答問題:
2008年北京奧運會的吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”“京京”“迎迎”“妮妮”,當把五個福娃的名字連在一起時,你會讀出北京對世界的盛情邀請:“北京歡迎你”.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.魚類的運動方式是
游泳
游泳
,呼吸器官是

(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型.大熊貓是國家
級保護動物,屬于
哺乳
哺乳
動物,在生物圈中充當
消費
消費
者.
(3)“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的
藏羚羊
藏羚羊
,它是青藏高原特有的保護動物.
(4)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風箏.如圖2是燕子的一組形態(tài)結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行的特點:
從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>
身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>.
從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達
胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達

除四幅圖2中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(至少寫2點):
消化能力強,供給充足的能量
消化能力強,供給充足的能量
、
雙重呼吸,提高氣體交換效率
雙重呼吸,提高氣體交換效率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

2008年北京奧運會的吉祥物福娃有五個,分別代表魚、大熊貓、火炬、藏羚羊、燕子.其中不屬于生物的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆福建南安五校聯(lián)考初二上期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

北京奧運會的吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。(5分)

(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時代的魚紋圖案。魚類的運動器官是        ,運動方式是            。

(2)藏羚羊的遷徙是動物的一種行為,動物的行為可分為先天性行為和          行為,同時藏羚羊的遷徙屬于             行為。

(3)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風箏,燕子的飛行器官是            ,

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案