【題目】下列一系列動物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )

蜘蛛結(jié)網(wǎng)晨雞報曉狗辨主客蜜蜂采蜜嬰兒吃奶老馬識途

A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥

【答案】B

【解析】

試題分析:蜘蛛結(jié)網(wǎng) 、晨雞報曉 、蜜蜂采蜜 嬰兒吃奶是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,而狗辨主客、老馬識途是動物出生后通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的學習行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,用下列四組目鏡和物鏡,視野中細胞數(shù)目最多的是

A16×、10× B10×、4× C10×、40× D5×、40×

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【題目】人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,如圖回答問題:

(1)膚色在生物學上叫_________,由A控制的性狀叫 __________,由a控制的性狀叫________,他們是一對____________________,父親的膚色正常和子女是白化病在生物學上叫_________________,母親和子女的膚色都正常在生物學上叫________。

(2)父親的基因型是___________,母親的基因型是 __________,孩子丁的基因型是_________。

(3)對膚色而言,父親能產(chǎn)生_______種精子,其基因型是 _________,母親能產(chǎn)生________ 種卵細胞,其基因型是___________

(4)受精卵可能具有___________種基因型.基因型分別是________________。

(5)這對夫婦所生子女,患白化病的機率_________%。正常膚色男孩的機率是_________%。

(6)血緣關系近的人,遺傳基因越相似,所生子女患遺傳病的可能性越大,所以,我國婚姻法規(guī)定:________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向.下列相關敘述錯誤的是(  )

A. a和b分別表示氧氣和二氧化碳

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學生用黑、白圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題,他們做了如下實驗,請回答有關問題:

(1)提出問題:_________________。

(2)作出假設:生男生女的幾率均等。

(3)探究過程:

a.全班同學分成8組;

b.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋,在乙盒中裝入黑、白圍棋各50粒,分別搖勻;

c.分別從甲、乙兩盒中隨機各取一粒圍棋,組合在一起,并在表格中記錄兩圍棋的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示),然后將圍棋分別放回原紙盒,搖勻;

d.重復c步驟20次,實驗結(jié)果如下表:

(4)黑棋子模擬的生殖細胞是___________,其中含有的性染色體的類型是__________________。

(5)為了使實驗更準確可靠,對于以上數(shù)據(jù)進行求和處理,其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為____________

(6)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是___________________。

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【題目】如圖是表示哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)的模式圖,有關敘述不正確的是(  )

A. 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B. 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C. 骨骼肌受到刺激,牽動骨繞關節(jié)活動

D. 運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和骨骼肌組成

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【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關分析正確的是

A. 過程①中,液泡數(shù)量逐漸增加

B. 過程②中,細胞質(zhì)首先分成兩份

C. 過程③后,細胞分化形成組織

D. 過程②中,產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目減少

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【題目】薯條與蕃茄醬是許多人喜歡搭配食用的食品,其加工原料主要是馬鈴薯與蕃茄。請根據(jù)你所學知識回答下列問題。

(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用“馬鈴薯”進行繁殖的方式屬于_______________繁殖(填“有性”或“無性”)。

(2)從食物的營養(yǎng)成分分析,馬鈴薯和蕃茄中,淀粉含量更高的是____________。淀粉在人體內(nèi)被消化的起始器官是______________,最終被分解為__________ 才能人體被吸收和利用。

(3)以下關于馬鈴薯和蕃茄的敘述,錯誤的是________

A.馬鈴薯是根、蕃茄是果實 B.蕃茄是由花的子房部分發(fā)育來的

C.馬鈴薯和番茄都屬于植物的器官 D.馬鈴薯與蕃茄都是被子植物

(4)馬鈴薯有很多品種,按皮色分:有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分:有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種。這充分體現(xiàn)了生物_________________的多樣性。

(5)馬鈴薯、番茄與另一種常見蔬菜茄子從分類學上看都屬于茄科植物,從它們的學名上分析,馬鈴薯、番茄、茄子三者中,親緣關系更近的是________

A.馬鈴薯與番茄 B.番茄與茄子 C.馬鈴薯與茄子 D.不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于兩棲動物的敘述中,正確的是

A. 凡是能生活在水、陸兩種環(huán)境的動物都是兩棲動物

B. 青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期

C. 蝌蚪生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

D. 青蛙的受精卵是在體外形成的,因此,青蛙的生殖方式是無性生殖

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