【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺
B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.打針時(shí)小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于條件反射
D.若④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有反應(yīng)無(wú)感覺
【答案】C
【解析】解:A、痛覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的,錯(cuò)誤;
B、縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),錯(cuò)誤;
C、打針時(shí)小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于條件反射,正確;
D、④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無(wú)反應(yīng),錯(cuò)誤;
故選:C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答問題
(1)在顯微鏡下可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是【】_____和【】_____
(2)若在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在_____上.
(3)如果已經(jīng)找到了要觀察的物像,但物像不清晰,則應(yīng)進(jìn)一步調(diào)節(jié)【】_____使物像變得清晰.
(4)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)【】_____使鏡筒上升,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看見一個(gè)_____的視野.
(5)在鏡筒下降的時(shí)候,眼睛要從側(cè)面注視_____,目的是防止_____.
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈,轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器,一定要把_____偏向兩旁.
(7)圖2是用低倍鏡下觀察到的物像,小楓想把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往_____方向移;
(8)圖3是小楓在10倍物鏡下觀察到的物像,若她想看到更完整的字母影像,應(yīng)該_____(用40倍物鏡還是用4倍物鏡)
(9)通過上面兩題,你知道小楓看的玻片標(biāo)本上寫的字母是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的說法正確的是
A. 魚主要靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
B. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官是腹部的剛毛
C. 蝗蟲靠長(zhǎng)在胸部的三對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng)
D. 鳥的胸肌發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃河是我國(guó)的母親河。下列四個(gè)選項(xiàng)中,( )是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
A.黃河中的水 B.黃河中所有的生物
C.黃河中的魚 D.整條黃河
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的______、載玻片和_____________等。
(2)制作該臨時(shí)裝片時(shí),用于染色的試劑是_______________。
(3)蓋片時(shí),之所以一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)___________。
(4)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____________________。
(5)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)換用_____(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察;若要將視野內(nèi)左上方的細(xì)胞移至中央進(jìn)行觀察,要將玻片向________移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明( )
A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)性狀總是從父親傳給兒子,又從兒子傳給孫子,那么你可以推測(cè)控制這一性狀的基因可能存在于( )
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼倫貝爾草原位于大興安嶺以西,由呼倫湖、貝爾湖而得名.地勢(shì)東高西低,海拔在650~700米之間,是中國(guó)保存完好的草原,水草豐美,有“牧草王國(guó)“之稱.下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若要構(gòu)成完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分以外,還應(yīng)添加的生物成分是 .
(2)在該食物網(wǎng)中共包含條食物鏈.
(3)若使鷹獲得1千焦能量,最多消耗含千焦能量的牧草.
(4)在該食物網(wǎng)中,碳主要以的形式沿食物鏈傳遞.
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于 .
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