鳥類隨時(shí)隨地將糞便排出體外,其原因是(    )
A.直腸很短B.肛門很大C.沒有膀胱D.小腸很短
A

試題分析:鳥的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力,適于飛行,體表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重疊排成扇形,利于扇動(dòng)空氣,完成飛行動(dòng)作,鳥類的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅(jiān)固性,適于飛翔生活,而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,收縮有力,利于牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作,適于飛行,它的直腸很短,糞便可以隨時(shí)排出體外,有利于減少飛行時(shí)的體重。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)鳥的結(jié)構(gòu)生理特征,哪項(xiàng)與它們能夠飛行無直接關(guān)系?(   )
A.體溫恒定B.被覆羽毛C.長骨中空D.氣囊分布內(nèi)臟之間

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從生態(tài)學(xué)的角度來分析,“螳螂捕蟬(蟬食樹葉),黃雀在后”描述的是
A.食物鏈B.食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)D.非生物因素對(duì)環(huán)境的影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鳥類特有的呼吸方式是(  )
A.用皮膚呼吸B.氣囊輔助肺呼吸
C.用氣囊呼吸D.用肺呼吸受

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,同學(xué)們提出了四種設(shè)計(jì)方案,其中最科學(xué)的是( )
A.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
B.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
C.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在原有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
D.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。(共10分,除說明外,每空1分)

(1)圖中負(fù)責(zé)感覺和攝食的部分是[。       ,視覺器官是[ ]      ,僅能辨別明暗的是[ ]      。
(2)蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心的部分是圖中[。     ,有三對(duì)      ,善于跳躍,兩對(duì)      ,用于飛行。
(3)蝗蟲翅的運(yùn)動(dòng)是由        的收縮和舒張引起的,它附著在       上。(每空2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個(gè)特點(diǎn)與鳥類適于空中生活無關(guān):
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛B.喜歡吃空中的昆蟲
C.有發(fā)達(dá)的胸肌D.骨骼很薄,有的中空

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鳥飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是  (    )  
A.肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換
B.只有氣囊在進(jìn)行氣體交換
C.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換
D.只在肺部內(nèi)進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鳥類身體幾乎可以沿水平方向飛行前進(jìn),是因?yàn)轼B類
A.善于跳躍B.善于滑翔C.不斷調(diào)節(jié)體重D.身體輕

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同步練習(xí)冊(cè)答案