如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強度變化的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

水稻在抽穗時期，水分主要用于（　　）
A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

人們在移栽苗木時，根部往往帶有一些泥土．目的是（　�。�
A、保護苗木的根和根毛，移栽后能正常吸收水分B、使苗木移栽前后的土壤環(huán)境不發(fā)生太大變化C、防止苗木在移栽過程中根部水分的大量流失D、使苗木盡快適應(yīng)新的土壤環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物吸收水分的主要部位和運輸水分的結(jié)構(gòu)分別是（　　）
A、成熟區(qū)、導(dǎo)管B、伸長區(qū)、篩管C、成熟區(qū)、篩管D、分生區(qū)、篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

在移栽綠化樹時，園林工人們給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖（樹干）的（　�。�
A、樹皮B、韌皮部C、木質(zhì)部D、形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

當夏季溫度過高時，植物的蒸騰作用會（　�。�，以起到降低葉表面溫度的作用．
A、加強B、減弱C、不變D、無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蒸騰作用的敘述錯誤的是（　�。�
A、降低葉片溫度B、可以促進水的吸收，促進水和無機鹽的運輸C、大量蒸騰作用造成土壤干旱D、蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

“大樹底下好乘涼”，之所以涼快是因為水蒸氣從氣孔散失并帶走熱量，這源于植物的（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖天平兩端托盤上各放置一個盛水的燒杯，杯內(nèi)都插著一根樹枝，且兩根樹枝上的葉子數(shù)目不等，開始時天平兩端平衡，后將裝置移至陽光下照射，經(jīng)過一段時間后，天平右邊將下降，其最主要的原因是（　�。�
A、杯內(nèi)水分的蒸發(fā)量不等B、兩邊樹枝呼吸作用的強度不等C、兩邊樹葉蒸騰作用散失的水量不等D、兩邊樹枝光合作用積累的有機物不等

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