【題目】一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是

A保護易感人群 B切斷傳播途徑

C控制傳染源 D控制傳播媒介

【答案】C

【解析】

試題分析:傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆小羊多莉長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣

A供卵細胞母羊 B供核母羊

C代孕母羊 D其他母羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高等動、植物體的不同器官都來自同一個受精卵,其根本原因是( )

A.細胞分裂的結(jié)果 B.細胞生長的結(jié)果

C.細胞分裂和分化的結(jié)果 D.細胞的體積能不斷增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】殺滅蚊子是預(yù)防登革熱的重要措施之一,這一措施屬于(

A.切斷傳播途徑 B.清除病原體 C.控制傳染源 D.保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖分析:下圖為兩類細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

1圖中屬于植物細胞的是 圖,屬于動物細胞的是 圖。

2 寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:

A B C

D E F

切開番茄時,流出的紅色汁液是 ,它來自 填字母。

圖中 填字母可以緩緩流動。

對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是 填字母

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

1圖中,[1] 處于__ ___狀態(tài),該圖是人的______ 動作。

2[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ,在運動中起__ __用,使上肢的運動更加靈活。

3關(guān)節(jié)能靈活運動是因為 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

4人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自 。神經(jīng)對肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒有受過傷,其萎縮的原因可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察人體消化系統(tǒng)示意圖。

1人體的消化系統(tǒng)是由 兩部分組成的。

2圖中a是 ,它的周圍有三對大的腺體分泌出的唾液中有一種淀粉酶可促使淀粉初步分解為 。

3圖中d ,它是人體最大的腺體,它分泌的消化液叫 。

4圖中f ,它能吸收絕大部分的營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小麥葉片葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。

(1)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點,可以判斷葉所屬的植物體結(jié)構(gòu)層次是_____。

(2)葉肉細胞的葉綠體中進行的生理活動是光合作用,②代表的氣體是________________。[A]是能量轉(zhuǎn)換器,此處進行的生理活動實質(zhì)是__________________。

(3)下圖哪項能正確表示種子在萌發(fā)成幼苗的過程中體內(nèi)有機物質(zhì)量的變化的情況?_______

把等量的小麥的不同器官分別放在封閉的容器中,并用不同顏色的光照射。經(jīng)8小時后,對容器中氧氣產(chǎn)生量進行測定,得到下表所示的實驗結(jié)果。分析回答:

(4)若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響,應(yīng)用_________兩組容器進行對照實驗。

(5)若用1和3兩組容器設(shè)計對照實驗,你提出的問題是__________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線不能正確表示的是( )

A. 該曲線可表示某封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,大量捕殺狼后,一段時間內(nèi)鹿的數(shù)量變化

B. 該曲線可表示在一定溫度范圍內(nèi),唾液淀粉酶對淀粉的消化能力的變化

C. 若該曲線可表示某溫室一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化,則b點表示傍晚時分

D. 若該曲線可表示人體呼吸過程中肺泡容積的變化,則在ab段時,人體肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài),且膈頂部下降

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同步練習(xí)冊答案