下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A是       B       C     D       E        
（2）F是         ，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。   
（3）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有            ，不能進(jìn)行光合作用，不能制造        ；營(yíng)養(yǎng)方式是        ，生殖方式是        .
（4）        是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
（1）A.DNA B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.莢膜 E、細(xì)胞質(zhì)
（2）鞭毛
（3）葉綠體、有機(jī)物、異養(yǎng)、分裂生殖
（4）芽孢

試題分析：（1）圖中各字母分別表示A.DNA B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.莢膜 E、細(xì)胞質(zhì)；
（2）在細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖中F是鞭毛，鞭毛的作用是幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)；
（3）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用，不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，因此它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫裂殖，在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次；
（4）當(dāng)細(xì)胞壁增厚的時(shí)候，細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體，叫做芽孢，以抵抗不良環(huán)境。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“微生物學(xué)之父”是指（   ）
A．林奈B．巴斯德C．袁隆平D．列文虎克

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

恩吉爾曼實(shí)驗(yàn)中，好氧細(xì)菌集中的部位是
A．光照下細(xì)胞的每一部分B．黑暗中細(xì)胞的每一部分
C．光照下的葉綠體周?chē)?/td>D．黑暗中的葉綠體周?chē)?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

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A．自己光合作用制造B．用化學(xué)方法自己合成
C．與藻類(lèi)共生獲得D．從動(dòng)植物體上獲得

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

連線題
請(qǐng)將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接：

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)
A．個(gè)體小，便于各種媒介攜帶
B．繁殖速度快，數(shù)量多
C．有些細(xì)菌形成芽孢，芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散
D．以上三項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中不正確的是                        (     ) 
A．細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，但沒(méi)有葉綠體
B．細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C．大多數(shù)細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D．所有細(xì)菌都能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（內(nèi)填字母，_________上填相應(yīng)字母所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)）

（1）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒(méi)有    ，只有    集中的區(qū)域．
（2）F的名稱(chēng)是    ，它是細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)器官。
（3）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有     ，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的     生活。
（4）當(dāng)細(xì)胞壁增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體     ，以抵抗不良環(huán)境．

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