右邊是動植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)植物細(xì)胞應(yīng)是圖 (填“甲”或“乙”),作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ] 、
[ ] 和[ ] 等結(jié)構(gòu)。
(2)動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是 。(填序號)
(3)甲細(xì)胞外是一層透明的[ ] ,起 和 作用。
(4)結(jié)構(gòu)[③]中有 物質(zhì),對細(xì)胞的生命活動起控制作用。
(5)[ ] 能控制物質(zhì)進出,對細(xì)胞也起到保護的作用。
(6)細(xì)胞質(zhì)中的[ ]能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物。
(1)甲 [①]細(xì)胞壁 [④]液泡 [⑥]葉綠體 (2)②③⑤
(3)[①]細(xì)胞壁 支持 保護 (4)遺傳 (5)[②]細(xì)胞膜 (6)⑥
【解析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞膜具有保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,同時還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,細(xì)胞壁具有保護和支持細(xì)胞形態(tài)的作用,遺傳信息主要在細(xì)胞核中,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,綠色植物能夠在葉綠體中利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州八中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
右邊是動植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)植物細(xì)胞應(yīng)是圖 (填“甲”或“乙”),作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ] 、
[ ] 和[ ] 等結(jié)構(gòu)。
(2)動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是 。(填序號)
(3)甲細(xì)胞外是一層透明的[ ] ,起 和 作用。
(4)結(jié)構(gòu)[③]中有 物質(zhì),對細(xì)胞的生命活動起控制作用。
(5)[ ] 能控制物質(zhì)進出,對細(xì)胞也起到保護的作用。
(6)細(xì)胞質(zhì)中的[ ]能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物。
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科目:初中生物 來源:福建省期中題 題型:讀圖填空題
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