（1）請將水生動物與其所屬的類別用線連接起來

（2）請將動物與其運動方式用線連接起來
考點：動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑,魚類的主要特征,腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系,軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系,甲殼動物和其他水生動物
專題：
分析：（1）動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能；
（2）動物的運動方式多種多樣，包括：奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等，分析作答．
解答：解：（1）海蜇屬于腔腸動物，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；章魚屬于軟體動物，身體柔軟，有腕足，貝殼退化；海豹屬于水生哺乳動物，胎生哺乳；蝦屬于甲殼動物，體外有殼，身體分節(jié)；鯽魚屬于魚類，用鰓呼吸，用鰭游泳，生活在水中．
（2）沙蠶運動方式是蠕動；袋鼠有發(fā)達的后肢，運動方式是跳躍；鴿子的前肢變成翼，適于飛行；獵豹的運動方式是奔跑；帶魚生活在水中，用鰭游泳．
故答案為：
點評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各動物的主要特征，即可總結(jié)出其所屬的類群，即可正確連線．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

能夠在溫室里使用，但不能在大田使用的增加光合作用效率的措施是（　�。�
A、施用微量肥料
B、施用農(nóng)家肥料
C、施用干冰
D、補充光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列的問題．
（1）像桃花這樣一朵花里既有雄蕊也有雌蕊的花叫做
 
性花．（填“單”或“兩”）
（2）植物傳粉受精的過程就是
 
里的花粉落到
 
的過程．（填標號）
（3）圖中將來能發(fā)育成種子的是
 
．（填標號）
（4）圖中的①④⑤合稱為
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人的視覺成像圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）眼球的結(jié)構(gòu)包括
 
和
 
．
（2）視覺形成過程中，外界物體反射的光線依次過程的結(jié)構(gòu)為
 
、瞳孔、
 
、玻璃體；從圖中可見，外界物體在人眼視網(wǎng)膜上形成的物象是
 
的實像．
（3）如果圖中的
 
，調(diào)節(jié)負擔(dān)過重，其曲度過大且不易恢復(fù)原大小，那么遠處物體反射的光線通過折射形成的物象就會落到
 
的前方，這樣看到的是模糊的物象，即發(fā)生近視，近視眼可配戴
 
（填“凹透鏡”或“凸透鏡”）加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖是根尖的結(jié)構(gòu)，回答問題．
（1）
 
（填序號）是根尖吸收水和無機鹽的主要部位，其表皮細胞形成的
 
增大了與土壤的接觸面積．吸收的水和無機鹽通過其中
 
輸送到植物體．
（2）
 
（填序號）是根尖生長最快的區(qū)域．
（3）分生區(qū)的細胞具有
 
能力，會產(chǎn)生許多新的細胞．
（4）根冠具有
 
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

第16屆亞運會的吉祥物取名樂羊羊，形象是運動時尚的五只羊．羊生活在陸地上，它與其他水生動物、空中飛行的動物一樣，其身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)．根據(jù)以上內(nèi)容，分析并回答下列問題：
（1）在無脊椎動物中，昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其他動物，這主要是因為昆蟲具有
 
．
（2）羊為
 
動物（填“植食性”或“肉食性”），牙齒有
 
的分化．
（3）各種重大活動所放飛的和平鴿的呼吸方式為
 
．
（4）羊的體內(nèi)都有脊柱，屬于
 
動物，它可以通過自身的調(diào)節(jié)來維持體溫的恒定，是
 
動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖，請分析回答：如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請分析回答：

（1）遠處物體反射來的光線，經(jīng)過[
 
]
 
的折射，在[
 
]
 
上形成物像．
（2）青少年如果用眼不當，會造成近視，可以配戴
 
透鏡加以矯正．
（3）某同學(xué)看故事書是，激動地?zé)釡I盈眶．在些過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過[
 
]
 
傳遞到
 
，產(chǎn)生視覺．
（4）眼睛是獲得外界信息的重要窗口，預(yù)防近視、愛護眼睛要從小做起、從自身做起，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣．請你列出兩條預(yù)防近視的措施．①
 
；②
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
 
完成．從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于
 
生活．
（2）魚適應(yīng)于水中的呼吸器官是
 
，該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的
 
，當水流出鰓后，血液成分的變化是
 
．
（3）鳥的呼吸器官是[
 
]
 
．吸氣時，氣體進入體內(nèi)的順序是
 
（用圖中序號表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響，設(shè)計了如下實驗方案：
a．在一塑料盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板．
b．將10只鼠婦放人實驗裝置的中央，靜置2分鐘．
c．每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
請根據(jù)上述實驗方案回答：
（1）該實驗方案中設(shè)計了對照實驗嗎？
 
．
（2）該實驗方案中的實驗變量是
 
．
（3）該實驗使用10只鼠婦而不用一只的原因
 
．
（4）統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為什么求平均值
 
．

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