下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．鯽魚身體呈流線形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)

B．具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征

C．身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)

D．身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川市九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于飲食與健康說(shuō)法正確的是 （ ）

A．什么時(shí)候餓了就什么時(shí)候吃飯 B．地溝油也是油，對(duì)人體沒(méi)有危害

C．只要是身體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)我們就要多吃 D．水果要洗凈再食用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)建立了不少野生珍貴動(dòng)植物資源自然保護(hù)區(qū)。下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)作用的敘述中，不正確的是 ( )

A.保護(hù)了珍貴的動(dòng)植物資源，并且可以使它們得到發(fā)展

B.提供了肉類食物的來(lái)源，開發(fā)了生物資源

C．可提供科學(xué)研究，為引種馴化提供科學(xué)依據(jù)

D.為大量繁殖提供種源，為培養(yǎng)新品種提供原始材料

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及說(shuō)明的問(wèn)題是： ；在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ，水分是通過(guò)葉片上的氣孔散失的．實(shí)驗(yàn)選用黑的塑料袋，是為了避免植物進(jìn)行 作用而影響實(shí)驗(yàn)效果．

（2）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí)，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了 ，為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組，該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正； ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是

A．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C．②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)敘述中不正確的是

A．近視眼是由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大，物像形成在視網(wǎng)膜前方造成的

B．聞到食堂燒肉的香味流唾液，是非條件反射現(xiàn)象

C．侏儒癥、呆小癥分別是由于甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少引起的

D．腳氣病、壞血癥分別是由于缺乏維生素B 1和維生素C引起的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

圖為腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）腎單位包括圖中的 （填序號(hào)）

（2）血液流經(jīng)圖中[ ] 時(shí)，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)過(guò)濾到[ ] 內(nèi)，形成原尿。

（3）由原尿經(jīng)[ ] 的重吸收作用形成尿液，尿液與原尿相比，不含有 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

視覺(jué)形成過(guò)程中，形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是（ ）

A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B.大腦皮層、大腦皮層

C.視網(wǎng)膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵提前放到黑暗處一晝夜，是為了（ ）

A.不讓植物進(jìn)行呼吸作用 B.加強(qiáng)植物的呼吸作用

C.使葉片內(nèi)的養(yǎng)料運(yùn)走耗盡 D.使植物的生命活動(dòng)減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案