分析 觀圖可知:圖甲CD之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,吸氣;DE之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,呼氣.圖乙中A、B表示膈的位置.圖丙①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、③表示腎小管的重吸收作用、④表示肺泡與外界的氣體交換、a表示氧氣、b表示二氧化碳、c表示尿液,據(jù)此解答
解答 解:(1)乙圖B的狀態(tài),膈肌頂部下降,表示吸氣時膈肌收縮,甲圖中曲線CD段肺內(nèi)氣壓是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,因此表示吸氣時的肺內(nèi)氣壓的變化.
因此乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線CD段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應(yīng)的過程;
(2)④表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的過程叫做肺的通氣,肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的;
(3)在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化,營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.所以丙圖中的①是指營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做吸收;
(4)血液是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和二氧化碳等廢物;
(5)人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.如果某人c尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,則可能發(fā)生病變的部位是腎小球.
故答案為:
(1)CD; B;
(2)呼吸運(yùn)動;
(3)吸收;
(4)血液;血漿;
(5)c; 腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用;腎小球.
點(diǎn)評 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握,有扎實(shí)的基本功是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命起源的物質(zhì)基礎(chǔ)是原始大氣 | |
B. | 原始大氣的主要成分是蒸氣、氨氣、沼氣等 | |
C. | 原始生命誕生的搖籃是原始海洋 | |
D. | 米勒實(shí)驗(yàn)證明原始地球可以孕育原始生命 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的手、乙的手 | B. | 甲、乙 | C. | 面粉、甲 | D. | 面粉、乙 |
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